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教科版三年级上册科学期末测试卷带答案(夺分金卷).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷带答案(夺分金卷).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.鱼缸里的水过一段时间就会减少一些,最主要的原因是(??)。

A.被小鱼喝掉了?????B.跑到空气中去了?????C.流到鱼缸外面了

2.可以溶解在水里的物质是(??)。

A.铁屑????B.面粉????C.洗衣粉????D.沙子

3.我们制作的“热气球”升空的原理是(??)。

A.袋子中的空气没有了?????B.袋中的空气受热膨胀,比重变轻而上升?????C.袋子变轻了

4.冰雹天气一般出现在(??)。

A.7月?????B.11月?????C.1月

5.小兰在操场上观察到风旗的情况如下图所示,此时的风速等级为(??)。

A.大风?????B.微风?????C.无风

6.实验室有一杯细盐,不小心混入了些细沙,想要完全分离它们需要用到下面(??)组材料。

A.????B.????C.

7.我们拍篮球时能够蹦得很高,是因为(??)。

A.篮球里的空气被压缩了????B.篮球有弹性????C.篮球里的空气会流动

8.如图慢慢用力向下压活塞,然后松手,我们发现(??)。

A.活塞不动????B.活塞会往回弹????C.活塞会继续向下压

9.选择温度计时应该(??)。

A.选择液泡呈红色的温度计????B.选择外观漂亮的温度计????C.选择量程合适的温度计

10.观察到(??)的现象,说明面粉在水中没有溶解。

A.水变白色了???B.面粉没有沉到杯子底部???C.在滤纸上留下了面粉???D.面粉在水里飘来飘去

二.填空题(共10题,共32分)

1.(???)是液态的水,没有一定的形状和体积,存在于空气中。

2.空气受热就会(???)。

3.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。

4.在自然环境里,水蒸气、水、冰三态(???)共存,水的状态变化与(???)有关,水的三态之间可以(???)。

5.冰融化成水是(???)变成(???)的过程。

6.分离沙水混合物的实验装置叫(???)。

7.从前,有一头小毛驴驮着两袋盐过河,河水很深,把它背上的盐浸湿了,它过河后,觉得身上轻了许多,这是因为(???)。

8.鱼缸中的水放置几天后,我们会发现水(???),这是因为鱼缸中的水变成了(???)。

9.用(???)的方法可以分离水和食盐。

10.如果加热袋子中的空气到一定程度,那么袋子就会(???)。当温度(???)后,袋子就会掉下来。

三.判断题(共10题,共20分)

1.冰融化成水后体积不变。(??)

2.如果温度升高,溶解速度就会减慢。(??)

3.水完全结冰后,温度会一直保持在0℃。(??)

4.水沸腾时,下方的气泡小,上方气泡大。(?)

5.温度是观察和记录天气的重要内容。(??)

6.用天平可以测量空气的质量。(??)

7.食盐溶液中的食盐不会随水一起蒸发。??(??)

8.空气和水都是没有颜色、没有气味的,植物和动物都需要它们。(??)

9.水和空气都不能占据空间,只有石块能占据空间。(??)

10.能用过滤的方法分离出溶解在水中的物体。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.快乐连连看。

五.简答题(共5题,共29分)

1.日常生活中,哪些地方用到了压缩空气?(写出两个即可)

2.教室内的温度和教室外的温度一样吗?哪一个温度可以反映当地的气温?

3.冰在融化过程中形态发生什么变化?

4.气象学家对云进行描述时,通常分为哪三类?

5.请简单记录我们今天的天气情况。

六.综合题(共3题,共23分)

1.下列物质在水中是否溶解填在相应的方框内。

①面粉?②酒精?③胶水??④水果糖?⑤沙子?⑥食用油??⑦洗发水?⑧高锰酸钾?⑨白醋?⑩洗手液

2.探究内容:水温对食盐溶解快慢的影响

实验材料:

改变的条件:

不变的条件:

实验过程:

实验结论:

3.

读图题。

下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

想一想各实验仪器的名称加什么,填写在括号中。

1.A装置的分离方法是(?????);B装置的分离方法是(?????)。

2.某物质呈颗粒状,将少量的该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择装置(??)(填“A”或“B”)。

3.某同学用装置A进行实验时,下列操作正确的是(??)。

A.可以随时熄灭酒精灯

B.水全部不见后可以

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