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小学六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.帮助我们回顾,分析总结过去自我完善的内心活动是(??)。
A.反思
B.学习
2.中国有句古话:“敬人者,人恒敬之。”其含义是(??)。
A.尊重他人的人,才能赢得他人的尊重
B.不尊重他人的人,也能赢得他人的尊重
C.尊重他人的人不一定能贏得他人的尊重
D.尊重他人的人应该持久地保持这种尊重
3.我国确立(??)为一项基本国策。
A.民族团结
B.扶贫
C.环境保护
D.发展经济
4.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,近200个缔约方在气候变化大会上一致通过(??)。
A.《巴黎协定》
B.环境保护公约
C.《纽约协定》
D.《北京协定》
5.(??)树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。
A.东非高原
B.青藏高原
C.帕米尔高原
6.对于他人的观点,我们不应该(??)。
A.诋毁
B.夸奖
C.包容
D.理解
7.下列不属于尊重他人表现(??)。
A.与人交往时,谦虚有礼
B.平等友善,重视他人意见,关注他人需要
C.对父母的所有建议我们都要听取
8.下列哪种行为会让自己的形象受损?(??)
A.借别人的书及时归还
B.抄袭别人的作业
C.遵守交通规则过马路
9.下列不属于保护水资源的有效措施是(??)。
A.节约和合理用水
B.防止和治理水的污染
C.砍伐森木
D.海水淡化
10.孟子说:“敬人者,人恒敬之。”这句名言告诉我们(??)。
A.尊重是相互的,尊重能形成互敬互爱的融洽关系
B.得不到他人的尊重会产生自卑感
C.只尊重他人,不尊重自己
D.我们都要尊重自己
二.填空题(共10题,共48分)
1.我国(???)明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。
2.为了减轻(???)对人民生命,财产安全的危害,我国不仅建立了气象、海洋,地质及生物等灾害的监测,预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
3.反思无需太长,每日(???),必有(???)。
4.在茫茫宇宙中,有一个孕育(?????)的(?????)星球,那就是我们可爱的家园——(?????)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境(?????)。
5.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生(???)、(???)。宽容能让我们心胸(???)。
6.作为内心活动,是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、分析和(???)。如果主动反思,则能更好地把握现(???)和(???)。
7.为了有效地保护地球,实现(???)发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)的等方式来限制人类对地球的伤害。
8.当我们思考过去的事情,并从中得到(???)时,就是在反思自己。
9.良言一句三冬暖,(???)六月寒。
10.当我们思考过去的事情,并从中得到(???)或(???)时,就是在(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.每年的6月5日是世界地球日。(??)
2.反思是大人的事情,小学生不需要反思。(??)
3.生活中需要反思的情况有很多,我们要克服困难,坚持反思。(??)
4.他人的尊重会让我们感到自满。(??)
5.当别人打电话时,我们可以靠近。(??)
6.尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。(??)
7.生态环境恶化只是发展中国家遇到的问题,发达国家不存在环境问题。(??)
8.黄色预警信号表示特别严重。(??)
9.多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。(??)
10.很多自然灾害其实不是自然产生的,而是人类的错误行为造成的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
地质灾害?????雪灾
气象灾害?????蝗虫灾害
生态环境灾害???地震
海洋灾害?????海啸
五.简答题(共5题,共38分)
1.如何拥有一颗宽容的心?
2.尊重自己都表现在哪些地方?
3.反思的方法有哪些?反思对我们有什么意义?
4.根据你生活中的观察和所学到的知识,你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?
5.你的家乡经历过什么自然灾害?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。
李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?
七.材料题(共2题,共16分)
1.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人,认为没有同学喜欢自己,也不主动参加班级活动,学习上连作业都很少做,老师批评她时,她小声嘀咕:“学那么好
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