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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.蜗牛是(??)最多的动物。
A.舌头????B.触角????C.牙齿
2.蜗牛的爬行本领与(??)有关。
A.腹足?????B.触角?????C.壳
3.比较物体轻重时会用到(??)。
A.????B.????C.
4.(??)适合用手掂量比较出轻重。
A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱
5.下面物体中最重的是(??)。
A.玻璃杯????B.回形针????C.木椅
6.把下面的物体平铺在方形盒子里,有不同平铺方式的是(??)。
A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮
二.填空题(共6题,共34分)
1.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。
2.动物是(???),是有(???)的。
3.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
4.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。
5.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
6.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
三.判断题(共9题,共18分)
1.人和动物都离不开水。(??)
2.我有4只脚。(??)
3.给物体分类,一定要先找好分类标准。(??)
4.把红糖和小石子放入水中,红糖能溶解,小石子不能溶解。(??)
5.蜗牛是靠吞食的,它没有牙齿。(??)
6.每个动物都有自己的特征,描述动物时要根据特征来描写。(??)
7.给物品分类的标准有很多,比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。(??)
8.向简易天平的两端添加重物后,下沉的一端更重。(??)
9.一个不锈钢碗和一个瓷碗,如果它们形状、大小相同,也会一样重。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将物体的特征与观察的方法连起来。
我们的课桌面很光滑?????用眼睛看
洗发液香香的???????用耳朵听
电话里响起了国歌声?????用鼻子闻
科学书是长方形的??????用舌头尝
我们种的五彩椒是辣的?????用手摸
五.简答题(共5题,共29分)
1.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
2.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)
3.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
4.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
5.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
六.综合题(共3题,共21分)
1.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。
①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍
2.它们在水中能溶解吗?请你填一填:(容易溶解,用表示;很难溶解,用表示。)
我发现,有些物质在水里(??)溶解,有些物质在水里(??)溶解。
3.我们可以从哪些方面描述水的特征?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓
2.生物;生命
3.高处;低处
4.惊动;伤害;家
5.能;溶解;不能;溶解
6.天平称量
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
7.√
8.√
9.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.比较法、直观对比、总结观察法
2.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳃呼吸。
3.剪纸、剪布料、剪绳子。
4.会飞的、有触角、有脚等。
5.图略
六.综合题
1.如下:
2.;容易?;很难
3.如下:
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