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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.测量大树的粗细,应选择使用(???)。
A.??????????B.?????????C.
2.下列植物中,属于开花植物的是(??)。
A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花
3.关于跳远比赛,下列说法正确的是(??)。
?
A.起点和终点都相同???????B.起点应相同,终点可以不同???????C.只有起点,没有终点
4.我们观察到校园里松树的叶是(??)。
A.针形的????B.扇形的????C.椭圆形的
5.想测量下图中水缸的一周的长,应选择(???)来测量。
?
A.曲别针????????B.纸带???????C.小棒????????D.小立方体
6.要测量水桶的周长应选用(???)。
A.????????B.????????C.
7.可以利用(?)来测量身高。
A.????B.?????C.????D.
8.在辨别植物叶的时候,我们可以通过观察叶的(??)来辨别。
A.颜色?????B.大小????C.形状
9.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子
10.选择小立方体作标准物的原因不包括(??)。
A.每边一样长,方便使用
B.只用一个小立方体,会降低测量的速度
C.方便粘在一起
D.比较小,可减少最后一个单位的读数问题,减小误差
二.填空题(共10题,共44分)
1.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
2.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
3.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
4.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
5.我们通过(???)来观察世界。
6.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
7.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
8.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
9.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
10.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
三.判断题(共10题,共20分)
1.蘑菇是植物。(?)
2.测量比比较更准确。(??)
3.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。(??)
4.植物的叶会慢慢发生变化。(??)
5.植物的生长需要水分。(??)
6.软尺可以用来测量腰围。(??)
7.我们吃的食物,有的是植物提供的。(??)
8.观察和测量是人类认识世界的常用方式。(??)
9.向日葵没有果实。(??)
10.狗尾草是一种植物。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
五.简答题(共5题,共25分)
1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
3.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
六.综合题(共3题,共19分)
1.我会用尺子测量,并把结果记录下来。
橡皮长(???)厘米
桌子高(???)厘米
书宽(???)厘米
2.子涵在测量桌子的宽度和高度,请你帮他完成表格吧!
桌子的宽度:
桌子的高度:
3.在我们的校园里有许多美丽的植物,让我们一起去观察一下吧!照样子把观察到的内容记录到下表中。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.B
6.A
7.D
8.C
9.C
10.B
二.填空题
1.比较高矮;比较长短;比较大小
2.卷尺;直尺;软尺
3.(1)起点;(2)终点
4.杨树;小草;菊花
5.眼睛
6.水;过滤;蒸发
7.首尾;起;终
8.氧气
9.零
10.5;6
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
7.√
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。
2.
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