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小学数学五年级上册期末测试卷
一.选择题(共8题,共16分)
1.两个数相除的商是3.2;把这两个数都扩大3.2倍,商是(??)。??
A.6.4?????B.3.2?????C.1.6
2.四个数的平均数是15,如果每个数增加a,那么这四个数的和是(?)。?
A.15×4+a?????B.15+4a?????C.(15+a)×4
3.在下面三个箱子中,摸到蓝球的可能性最小的是(??)。
4.x除以8的商比5大3,列成方程是(?)。?
A.x÷(8+5)=3???B.x÷8+5=3???C.x÷8-5=3
5.周长相等的两个平行四边形的面积的大小关系是(??)。??
A.相等????B.不相等????C.无法确定
6.商大于被除数的算式是(??)。??
A.64.8÷1.7?????B.56.2÷1?????C.21.48÷0.5
7.下面数中,哪个是循环小数?(??)
A.0.3757…????B.4.3737????C.0.41717…
8.下列各式中(??)的商是循环小数。??
A.11÷1.5????B.3.4÷0.8????C.7.8÷1.6
二.判断题(共8题,共16分)
1.根据“鸡比鸭多20只”可以想到“鸡的只数+20=鸭的只数”。(??)
2.任何两个等底、等高的三角形都能拼成一个平行四边形。(??)
3.小明连续掷一枚硬币10次,7次正面朝上,3次反面朝上,说明正面朝上的可能性比反面朝上的可能性要大。(??)
4.用木条钉一个长5分米,宽2分米的长方形,现拉住长方形的对角,使它成为一个高为3分米的平行四边形,则这个平行四边形的面积为6平方分米。(??)
5.任意掷一枚硬币,落地后可能正面(国徽)朝上,也可能背面朝上。(??)
6.2.53×99=2.53×100-2.53,运用的是乘法分配律。(??)
7.一个平行四边形活动框架,沿对角拉成长方形后,与原来相比,面积和周长都变大了。(??)
8.如果a×b>a(a≠0),那么b一定大于1。(?)
三.填空题(共8题,共40分)
1.如果21×84=1764,那么2.1×84=(?),21×0.84=(?)0.21×84=(?),21×8.4=(?)。
2.4.4×0.21的积是(?),保留一位小数约是(?)。
3.是由2个(??)形拼成的一个(??)形。
4.王阿姨的计算器坏了,显示屏上显示不出小数点,你能很快地帮她写出下面各式的结果吗?
已知:148×23=3404,那么:1.48×23=(??),148×2.3=(??),0.148×23=(??),14.8×2.3=(??),1.48×0.23=(??),0.148×0.23=(??)。
5.计算5.4×0.6时,先计算(???)的积,再看两个因数中一共有(???)位小数,最后从积的(???)边起数出(???)位,点上小数点。
6.3.3737保留两位小数约是(?),保留三位小数约是(?)。
7.在同一方格纸上,(3,6)和(1,6)这两个数对分别表示的两个位置在同(??)上;(2,5)和(2,3)这两个数对分别表示的两个位置在同一(??)上。
8.通常情况下,竖排叫做(?),横排叫做(?)。确定第几列一般从(?)往(?)数,确定第几行一般从(?)往(?)数。数对的第(?)个数字代表行,第(?)个数字代表列。
四.计算题(共2题,共24分)
1.直接写得数。
3.04×0.1=???0.7×0.33×0=??5.6÷0.8=??0.27÷9=
0.1×0.1×0.1=??2.4÷0.04=???4.12÷4=??0.24×0.5=
0.013÷0.13=???0.72-0.8×0.9=??15÷0.5=??20÷0.2=
2.列竖式计算。
3.6×19=?????2.35×25=????3.07×5.2≈
?????????????????(保留一位小数)
27.6×0.16=????5.5×3.7=????0.125×1.8≈
?????????????????(精确到百分位)
五.解答题(共6题,共40分)
1.五(1)班分为8个小组,用抽签的方式决定其中一个小组打扫教室。
(1)有几种可能的结果?把这些可能的结果都写出来。
(2)如果这个班分为10个小组,用抽签
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