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中小学思政课教学设计

第一章教学目标与内容定位

1.确立教学目标

中小学思政课教学设计的第一步是确立清晰的教学目标。教学目标应紧密结合国家教育方针和社会主义核心价值观，旨在培养学生的政治素养、道德素养、法治素养和文化素养。具体操作如下：

-分析国家教育方针和课程大纲，明确思政课的核心要求。

-结合学生年龄特点和认知水平，设定具体可行的教学目标。

-确保教学目标具有可衡量性，以便在课程结束后评估学生的掌握情况。

2.定位教学内容

教学内容是教学设计的关键，需根据教学目标进行合理定位。以下是一些实操细节：

-筛选与教学目标相符的教学材料，包括教材、案例、视频等。

-结合现实生活，选

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