七年级生物上册 第3单元 第4章《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》说课稿 （新版）新人教版.docx

七年级生物上册第3单元第4章《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》说课稿（新版）新人教版

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设计意图

本节课旨在通过探究光合作用的过程，使学生理解绿色植物在生物圈中制造有机物的意义，培养观察、分析、实验等科学探究能力，激发学生对生物科学的兴趣。通过联系实际生活，使学生认识到绿色植物的重要性，提高环保意识。

核心素养目标

培养学生对生物科学的兴趣和好奇心，提高观察能力和实验操作技能。通过探究光合作用，发展科学探究能力，包括提出问题、设计实验、收集和分析数据等。增强学生对生态系统的理解，形成环保意识，认识到绿色植物在生物圈中的重要作用。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解光合作用的原理，包括光合作用的原料、条件和产物。

②掌握光合作用的公式，并能运用公式解释光合作用的过程。

③认识到绿色植物在生物圈中作为有机物制造者的角色和意义。

2.教学难点，

①光合作用过程中光能转化为化学能的机制，以及光合作用分阶段的特点。

②光合作用与呼吸作用之间的关系，以及它们对生物体和环境的影响。

③如何通过实验和观察来验证光合作用的条件、过程和产物，并能对实验结果进行分析和解释。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法，通过生动的实例和图像资料，引导学生理解光合作用的概念和过程。

2.设计实验活动，让学生亲自操作和观察，体验光合作用的条件变化和产物生成。

3.运用多媒体教学，展示光合作用相关的动画和视频，增强学生的直观感受。

4.组织小组合作，通过角色扮演和案例分析，培养学生的问题解决能力和团队合作精神。

教学过程

一、导入新课

（教师）同学们，大家好！今天我们来学习第3单元第4章《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》。在开始之前，请大家思考一个问题：为什么地球上的生物能够生存和发展？答案是绿色植物。那么，绿色植物是如何为生物圈提供有机物的呢？这就是我们今天要探究的问题。

二、新课讲授

1.光合作用的发现历程

（教师）同学们，光合作用的研究经历了漫长的过程。科学家们通过不断的实验和观察，揭示了光合作用的原理。让我们一起回顾一下光合作用的发现历程。

（学生）认真听讲，思考光合作用的发现过程。

2.光合作用的原料、条件和产物

（教师）光合作用的原料是水和二氧化碳，条件是光，产物是有机物和氧气。接下来，我们来学习光合作用的公式。

（学生）仔细观察光合作用的公式，理解其含义。

3.光合作用的过程

（教师）光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上，暗反应发生在叶绿体的基质中。现在，让我们通过动画演示来了解光合作用的过程。

（学生）观看动画，观察光合作用的过程，并做好笔记。

4.光合作用的意义

（教师）光合作用对地球上的生物和生态环境具有重要意义。它不仅为生物提供食物和能量，还能维持大气中的氧气和二氧化碳平衡。接下来，我们通过案例分析来了解光合作用的意义。

（学生）积极参与案例分析，思考光合作用对生物圈的影响。

三、课堂活动

1.实验探究

（教师）同学们，为了验证光合作用的条件，我们进行一个简单的实验。请大家分组进行实验，观察实验现象，并记录实验结果。

（学生）分组进行实验，观察实验现象，记录实验结果。

2.角色扮演

（教师）接下来，我们进行一个角色扮演活动。请同学们扮演光合作用的原料、条件和产物，通过对话的形式，展示光合作用的过程。

（学生）积极参与角色扮演，展示光合作用的过程。

四、课堂小结

（教师）同学们，今天我们学习了绿色植物在生物圈中制造有机物的过程。通过光合作用，绿色植物为生物圈提供了丰富的有机物和氧气。希望大家能够认识到绿色植物的重要性，保护我们的生态环境。

（学生）认真听讲，总结光合作用的意义。

五、课后作业

1.复习光合作用的发现历程、原料、条件和产物。

2.思考光合作用对生物圈的影响，并撰写一篇短文。

3.预习下一节课的内容，为下一节课做好准备。

（学生）认真完成课后作业，为下一节课做好准备。

学生学习效果

学生学习效果

1.知识掌握：

学生通过本节课的学习，能够准确理解光合作用的定义、原料、条件和产物，掌握光合作用的公式和过程。他们能够描述光合作用在生物圈中的重要作用，以及绿色植物如何通过光合作用为其他生物提供能量和氧气。

2.能力提升：

学生在实验探究活动中，提升了观察能力和实验操作技能。通过实际操作，他们学会了如何设计实验、收集数据和分析结果。在角色扮演中，学生的沟通能力和团队合作能力得到了锻炼。

3.思维发展：

学生通过分析光合作用的意义，发展了科学思维和批判性思维能力。他们能够从生态系统的角度思考问题，认识到绿色植物在维持生物圈平衡中的关键作用。

4.情感态度：

学生在了解光合作用的过程中