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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.闻不明物体的正确方法是(??)。
A.凑近闻????B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前
2.金鱼是用(??)来呼吸的。
A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃
3.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是(??)。
A.动作要轻,尽量别打扰它们的生活????B.不要破坏它们的“家”????C.我要抓住它仔细观察
4.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述,说法正确的是(??)。
A.红色的????B.比较甜????C.很硬
5.称物体的重量时,用(??)做“砝码”最合适。
A.回形针????B.砖头????C.泡沫块
6.蜗牛有(??)只眼睛。
A.1????B.2????C.4
二.填空题(共6题,共22分)
1.空气是(???)、(???)、(???)的气体。
2.猫是(???)物,花是(???)物。
3.要观察动物的(???)和(???)情况。
4.水没有(???),具有(???)性。
5.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
6.到校园里寻找动物要带(???)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.我们既有相同的特征,又有不同的特征。(??)
2.空气和水都是无色、无味、透明的。(??)
3.观察小动物时,我们不能伤害它们。(??)
4.蚯蚓可以使土壤疏松,有利于植物生长。(??)
5.。(??)
6.大自然中水无处不在。(??)
7.可以按照动物的生活环境分类。(??)
8.我有脚,我的爬行本领很大。(??)
9.没有污染的空气,我们吸入时也会有些刺鼻。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将天平各部分与对应的名称连线。
五.简答题(共5题,共27分)
1.关于动物,你还想知道些什么?
2.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
3.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
4.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。
5.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
六.综合题(共3题,共15分)
1.妈妈给小萱一些糖块,小萱拿出一块含在嘴里,一会糖就化了,糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。
1.她将糖块放入水中,发现糖块(??)变小。
A.很快????B.慢慢地????C.没有
2.她用筷子搅拌后发现,糖块(??)。
A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了
3.小萱想起含糖块时,(??)起到了和筷子一样的作用。
A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇
2.以下哪些是动物的相同特点,将序号选进圈里。
①会繁殖;②会呼吸;③会飞;④会生长
⑤会排泄;⑥会游泳;⑦需要食物
3.1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。
A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量
B.天平的两端分别放置两个碗
C.分别称量两个碗的重量
2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。
A.大小????B.材质????C.形状
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.无色;无味;透明
2.动;植
3.身体;运动
4.形状;流动
5.比较
6.工具
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
7.√
8.√
9.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.动物的分类标准有哪些?动物的食物有哪些?动物是如何睡觉的?
2.比较法、直观对比、总结观察法
3.水有颜色吗?水的重量是多少?
4.动物的运动方式是怎样的?蝙蝠是什么动物?
5.会飞的、有触角、有脚等。
六.综合题
1.B;B;B
2.①②④⑤⑦
3.B;B
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