六年级下册道德与法治第四单元让世界更美好测试卷精品【必刷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第四单元让世界更美好测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.和平共处五项原则的诞生是20世纪国际关系史上的创举。下列不属于和平共处五项原则的是（??）。

A.互相尊重主权和领土完整。

B.互不侵犯，互不干涉内政。

C.民族平等，团结互助。

D.平等互利，和平共处。

2.1519----1522年，麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是（??）。

A.球体

B.平面

C.方体

D.圆柱体

3.上海的东方图书馆毁于（??）的炮火之下。

A.苏联人

B.日本人

C.美国人

D.德国人

4.下列不属于中国同周边国家和平共处、共同发展原则的是（??）。

A.睦邻

B.把自己的意志强加于人

C.富邻

5.每年的（??）为“国际和平日”。

A.5月19日

B.7月21日

C.9月21日

6.1991年海湾战争期间，以（??）为首的多国部队投放了近100万枚贫铀弹。

A.德国

B.日本

C.美国

D.英国

7.上海合作组织包括（??）个国家。

A.5

B.21

C.8

8.以下哪个国际组织没有中国参加（??）。

A.二十国集团

B.金砖国家

C.欧洲联盟

9.（??）因为坚持新的天文学说，遭到终身监禁。

A.哥白尼

B.伽利略

C.麦哲伦

D.瓦特

10.下列说法正确的是（??）。

A.世界性国际组织的成员限定于特定范围

B.区域性国际组织的成员来自全球各地

C.世界性国际组织的成员来自全球各地

二.填空题(共10题，共62分)

1.国际组织在国家之间推动广泛的（???），解决矛盾纠纷，促进（???）与（???），发挥着重要作用。

2.20世纪前50年发生过两次世界大战，这两次世界大战给人类造成了（???）。

3.中国主张（???）解决国际争端。

4.中国高举和平、发展、（???）、（???）的旗帜，牢牢把握坚持和平发展、促进（???）这条主线，践行中国特色大国外交理念，维护（???）。

5.意大利天文学家（???）制作了一架望远镜，观测到许多肉眼看不到的奇异景观，证明了新天文学说。

6.世界曾经历了两次伟大航行——中国的（???）和欧洲的（???）航海。

7.（???）的发展大改变了人们的（???）、（???）、和（???）。（???）为我们创造（???）、（???）、（???）、（???）的新平台。

8.国际组织在国家之间推动广泛的（?????），解决（?????），促进（?????）与（?????），发挥着重要作用。

9.中国始终是世界和平的（?????），国际秩序的（?????），（?????）始终是维护世界和平的坚定力量。

10.科技的发展（?????）世界。人们要（?????）科技，让科技（?????）为人类造福。

三.判断题(共10题，共20分)

1.世界卫生组织主要向成员国提供贷款和投资，帮助其发展。（??）

2.电子产品虽然丰富了我们的生活，但是也产生了不少的电子垃圾。（??）

3.东南亚国家联盟属于世界性国际组织。（??）

4.亚太经济合作组织是亚太地区层级最高，领域最广，最具影响力的经济合作机制。（??）

5.科学技术的发展给人们的生产、生活带来了日新月异的变化，人们尽情享受科学技术成果给我们带来的喜悦，没有任何烦恼可言。（??）

6.中国坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国友好合作。（??）

7.每年的4月23日，是世界读书日。（??）

8.2016年11月4日，《巴黎协定》正式生效。（??）

9.现在我国是世界上综合国力最强的国家。（??）

10.当前国际社会局部战争的频率和规模均呈上升趋势。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.把联合国主要机构与其职能连起来：

五.简答题(共5题，共34分)

1.下图是什么组织的标志?这个标志有什么含义？中国加入该组织有哪些好处。

2.中华民族历来爱好和平，列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献？

3.从人们的生活需要出发，你想改善和发明哪些产品？想一想，写一写。

4.谈一谈你对《巴黎协定》的认识。

5.作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？

六.材料题(共1题，共10分)

1.我们很多人小时候都曾有这样一个梦，长大了要当科学家！因为科学家们总是用各种奇思妙想改变着我们生活的世界。长大后我们渐渐明白，并非每个人都能成为一名科技工作者，但科学家们的精神无时无刻不在激励着我们。

从“嫦娥四号”登陆月球到“长征五号”火箭发射成功，从“雪龙2号”首航南极到北斗导航全球组网……一项项“硬核”科技成果背后，凝结着他们的心血与