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人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷精品(预热题).docxVIP

人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷精品(预热题).docx

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人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在“50”后面添上(??)个“0”,这个数就读作五百万。??

A.4??????B.5??????C.6

2.在整数数位顺序表中,从右往左数,亿位是(?)。?

A.第七位????B.第八位????C.第九位

3.一个整数的末尾有几个零,读数的时候(??)。

A.只读一个零?????B.一个零也不读?????C.几个零都读出来?????D.读两个零

4.一个边长是1000米的正方形面积=(???)个边长100米的正方形的面积。?

A.10??????B.100??????C.1000??????D.10000

5.在560050中,两个数位上的5相差()。

A.99950?????B.499900?????C.499950

6.4752000000约是(??)。?

A.47亿??????B.5亿??????C.48亿??????D.50亿

二.判断题(共6题,共12分)

1.在计算器上按出30×78,再按“=”键屏幕上显示的是计算出的积。(??)

2.从左数起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。(??)

3.10个一百万是一亿。(??)

4.太阳中心温度,改写成以“万”作单位的数是1500度。(??)

5.亿以上的数要从低位开始读。(??)

6.在算盘上表示17053共要用16个珠子。(??)

三.填空题(共8题,共32分)

1.一个八位数,它的最高位是(?)位。最小的八位数是(?),最大的八位数是(?)。

2.与最小的五位数相邻的两个数分别是(??)和(??)。

3.把8765630改写以“万”做单位的数是________,省略万后面的尾数约是________。

4.由3个十亿,5个百万和6个千组成的数,写作(?);读作(?)。这个数“四舍五入”到“万位”约是(?)万。

5.把下面各数改写成用“亿”作单位的数。

2000000000=(??)亿??????205000000000=(??)亿

800000000=(??)亿???????9900000000=(??)亿

126000000000=(??)亿?????1070000000=(??)亿

6.在394230500中,左边的3在(??)位上,表示3个(??);右边的3在(??)位上,表示3个(??)。

7.用6,7,8,9和5个0按下面的条件写数。

(1)最大的九位数是(??),最小的九位数是(??)。

(2)读出一个零的最大九位数是(??),读出两个0的最小九位数是(??)。

(3)所有0都不读的最小九位数是(??),所有0都不读的最大九位数是(??)。

(4)读出三个0的最大九位数是(??),读出三个0的最小九位数是(??)。

8.606006最高位是(???)位,右边的“6”表示6个(???),中间的“6”表示6个(???),左边的“6”表示6个(???)。

四.计算题(共1题,共6分)

1.求下面各数的近似数。(省略万位后面的尾数)

2435000≈????????????????????????4998000≈

五.作图题(共1题,共4分)

1.根据给出的数字,在图片上画上算珠并写出读数。

写数:789207562?读数:(?????)

六.解答题(共5题,共28分)

1.一个十位数,最高位上的数是1,亿位上是最小的自然数,百万位上的数是8,每相邻四个数字的和是15,这个十位数是多少?

2.用2,4,6这3个数字和6个0按下列要求分别写出一个九位数。(每个数字只能用一次)

(1)只读一个0。

(2)读两个0。

(3)一个0都不读。

3.1亿粒米有多重?

(1)1000粒米约重25克,1亿粒米大约有多重?

(2)我国大约有13亿人,如果每人每天节约1粒米,全国一天节约的大米约多少克?

(3)如果一人一天吃500克大米,这些节省下来的大米约够一人吃多少年?(一年按365天计算,可以用计算器算一算,结果可保留整数。)

4.一个九位数,各个数位上的数字之和为15,其中万位上的数字是亿位上数字的2倍,这个数最大是多少?最小是多少?

5.小丽的手机换了新的密码,她发现新的密码有3个有趣的特点,使它很容易被记住。第一,原来的密码和新换的密码都是四位数;第二,新密码正好是原来密码大小的4倍;第三,原来的密码从后

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