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教科版科学四年级上册期末测试卷word版.docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷word版.docx

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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.火箭是靠(??)发射的。

A.反冲力???B.重力???C.弹力

2.呼吸时,下列说法正确的是(??)。

A.吸气时,胸腔收缩,腹部放松?????B.吸气时,胸腔扩张,腹部收缩?????C.呼气时,胸腔扩张,腹部收缩

3.物体振动得越快,发出的声音(??)。

A.越高????B.越低????C.不变

4.下面食物中,不需要冷冻储存的食物是(??)。

A.棒冰?????B.冰果冻?????C.牛肉干

5.关于一日三餐,下列说法中错误的是(??)。

A.一日三餐都是必不可少?????B.每餐要定时定量?????C.早上时间紧,早餐可以不吃

6.人在平静状态下,每分钟的呼吸次数大约是(??)次。

A.10?????B.20?????C.50

二.填空题(共6题,共20分)

1.与平静状态相比,运动后呼吸次数都会(???)。

2.在“do、re、mi”这三个音节中,do的声音是最低的,用数字“1”表示;(???)的声音是最高的,用数字(???)表示。

3.无论白天还是夜晚,我们]都在呼吸。一次呼吸包括(???)和(???)两个动作。

4.任何物体振动都能发出(???)。

5.声音能在(???)体,(???)体,(???)体中传播。

6.声音的传播方向是向着(???)的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.如果我们的四周没有空气,那么学校的广播就不能向我们传递声音了。(??)

2.声音的强弱与物体振动的频率有关。(??)

3.金属与空气传播声音的本领是一样的。(??)

4.脂肪吃多了会发胖,易得病,所以有脂肪的食物都不能吃。(???)

5.测量肺活量的过程中,我们可以一口气吹完再吹一口气。(??)

6.所有的弹簧测力计刻度板上的一小格都代表0.1牛。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.请将耳朵的结构与功能用线连起来

外耳道将声波转化为振动

鼓膜传递振动到内耳

听小骨传递声波到中耳

耳蜗将听觉信号传递到大脑

听觉神经将振动转化为听觉信号

耳郭能帮助我们收集声音

五.填表题(共1题,共12分)

1.猜想:声音强弱与物体振动幅度有关,振幅越大,声音越(???);物体振幅越小,声音越(???)。

实验器材:钢尺,桌子

改变的条件:(???)

不改变的条件:(???)

填写表格。

实验结论是什么?

六.简答题(共3题,共15分)

1.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?

2.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。

3.我们怎样保护自己的听力?

七.综合题(共4题,共39分)

1.土电话。

1.小东和小红用棉线和纸杯制作了“土电话”,“土电话”中声音主要是通过(??)从话筒传到听的。

A.棉线????B.空气????C.纸杯

2.若小红捏住棉线上的某一部分,则听到的一方就听不到声音了,这是由于(??)。

A.捏住后空气不能产生振动?????B.捏住后棉线不能产生振动?????C.棉线是不能传播声音的

3.小东说话的声音是由喉咙里的(??)发出的。

A.舌头????B.喉结????C.声带

4.在听小东说话时,小红耳朵里的各个器官都参与了活动,请你帮助她把各个器官的作用与对应的器官联系起来。

听小骨?????传递声波到内耳

耳道?????将声波转化为振动

鼓膜?????将听觉信号传递到大脑

耳郭?????收集声波

听觉神经????传递声波到中耳

耳蜗?????将振动转化为听觉信号

5.现实生活中过高过强的声音可能会损伤我们的听力,我们有哪些方法减少噪音,保护耳朵。我的方法:

2.将下列声音现象按要求分类。

①汽车刹车声??????②打桩机发出的声音??

③商场噪声???????④车间车床声??

⑤飞机轰鸣声??????⑥市场上的叫卖声??

⑦火车驶过的呼啸声????⑧轮船汽笛声

⑨混凝土搅拌机发出的声音??⑩公共娱乐场所的喧哗声

打架斗殴声

生活噪声:(???)

交通噪声:(???)

工业噪声:(???)

建筑施工噪声:(???)

3.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。

(1)我的预测:小车运动的距离可能与(???)有关。吹得越大,产生的反冲力越(???),小车运动得越(???),行驶的距离就越(???)。

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