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教科版科学六年级下册期末测试卷附参考答案(能力提升).docxVIP

教科版科学六年级下册期末测试卷附参考答案(能力提升).docx

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教科版科学六年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富,下列诗词中,不涉及化学变化的是()。??

A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

B.好雨知时节,当春乃发生。

C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

2.为了防止自行车圈生锈,可采用()方法防锈。

A.涂漆?????B.电镀?????C.用水汽

3.不同风格的房屋与当地环境有关,有利于防潮、防蛇蝎毒害的是()。??

A.竹楼?????B.窑洞?????C.蒙古包

4.我国“神州5号”载人飞船发射成功,航天员是()。??

A.杨利伟?????B.聂海胜?????C.翟志刚

5.各种生命息息相关,都有存在的意义和价值,需要相互尊重和关爱。下列不能体现这一观点的是()。??

A.草坪上放置“小草正在休息,请勿打扰”的牌子

B.积极保护珍稀濒危动植物

C.人类为了更好地发展经济,可以随意开发自然资源

6.从宇宙中看,银河系就像()??

A.一只织布的梭子

B.一个不断旋转的大铁饼。

C.穿过夜空的一条满是星星的带子。

二.填空题(共6题,共26分)

1.由于(???)发生变化而引起的变异,称为可遗传的变异;由于(???)发生变化、其(???)没有发生变化的变异,称为不可遗传的变异。

2.(???)和(???)是最基本的框架,其中(???)框架的稳定性最好,利用它可以增强各种框架结构的稳定性。

3.我们已经了解了太阳系是以(???)这颗恒星为中心的。

4.地球上已知的动物大约有150万种,具有脊柱的动物叫(???);没有脊柱的动物叫(???)。

5.生物连同(???)叫做生态系统。在一个生态系统中,如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大,这种状态就叫做(???)。

6.制作正方体框架结构时,我们至少需要增加(???)根斜杆使框架更稳定,增加斜杆的基本原理是让框架具备(???)形结构,该结构具有稳定性。

三.判断题(共6题,共12分)

1.双胞胎很难区分,因为他们的相貌是一样的。()

2.铁的生锈与水的多少有关,与空气无关。(??)

3.埃及金字塔非常神秘、结实,与它的形状、结构、材料和神灵有关。()

4.过去修建房屋时,横梁立着放能大大增强它的抗弯曲能力。()

5.“上小下大,上轻下重”的物体不容易倒。()

6.我们在生活中可以看到很多河流和湖泊,水资源丰富,所以不用提倡节约用水。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.列我国的珍稀动物与它们的主要栖息地相连。

东北虎??????????安徽、江苏、江西等地

藏羚羊??????????云南等地

亚洲象??????????四川等地

扬子鳄??????????西藏、青海等地

大熊猫??????????黑龙江和吉林东部山区

五.简答题(共5题,共24分)

1.北极星是北半球最著名的恒星,虽然北极星是颗不太亮的星星,但是我们可以通过别的星座来找到它,请你介绍一下借助大熊星座寻找北极星的方法。

2.实践观察与操作。

⑴将下列天体及天体系统按所占空间的大小由大到小的顺序排列(???)???

太阳系、太阳、地球、月球、宇宙、银河系

⑵搜集资料,说明冥王星被开除出太阳系的原因(???)???

⑶实验:观察硫酸铜溶液与铁钉的反应。

研究的问题:硫酸铜溶液与铁钉发生了什么变化?

实验材料:(???)、水、(???)、(???)、镊子。

实验方法:配制一杯硫酸铜溶液,用镊子夹住铁钉并将其一部分浸入硫酸铜溶液中,观察有什么现象发生?

实验现象:??????????????????

我的结论:

3.请举例说明什么是物理变化?什么是化学变化?两者间的本质区别是什么?

4.举例说说人们在日常生活中防止铁制品生锈的方法(至少写2种),并说明其中的科学道理。

5.哪些食物含有淀粉?哪些食物不含有淀粉?(请举例说明每种5个)

六.综合题(共2题,共14分)

1.指出下列每组生物中,哪一种生物跟其余两种不属于同种生物类别,并说明理由。

示例:鱿鱼、鲤鱼、鲍鱼

鲤鱼,因为鲤鱼是鱼类,而鱿鱼、鲍鱼都属于软体动物。

(1)蘑菇、木耳、乌鸦

(2)铁线蕨、苔藓、香樟

(3)松树、梨树、桃树

(4)乌龟、甲鱼、鲨鱼

2.阅读材料,回答问题。

2019年初,电影《流浪地球》热映,掀起了一股“太空热”。电影讲述了科学家发现太阳的寿命即将终结,人类为了生存,将地球改造成一座宇宙飞船,飞向宇

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