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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于课余生活正确的选择是(??)。
A.玩电子游戏
B.参加踢毽子活动
C.和爸妈一起斗地主
2.与人沟通交流时,要学会倾听,下面不正确的说法是(??)。
A.有耐心,注意力集中
B.边听边观察,适时礼貌地提出自己的看法
C.倾听时若需要发表意见,可随时打断别人的话
D.用点头等方式表示认同对方的观点
3.放假了,有人劝你吸烟喝酒,正确的做法是(??)。
A.拒绝第一支烟、第一口酒
B.随大流,只接受这一次
C.拒绝,实在不行,就接受
D.喝酒可以产生灵感,可以多喝
4.下列行为不正确的是(??)。
A.在图书室,不大声喧哗
B.外出旅游时,在古迹上留下自己的名字作为纪念
C.不去水深的地方玩
5.如果陌生人给你发烟、饮料或令你“好奇”的东西,你会怎么做?(??)。
A.坚决拒绝
B.高兴地接受
C.视情况而定
6.小明和小刚因对一道数学题的解法有分歧,他们在交流中未能达成共识。对此,他们下列哪种做法不正确?(??)
A.他们结合具体问题进行讨论,给对方充分解释的机会
B.相互指责
C.换位思考对方持不同意见的原因
二.填空题(共6题,共30分)
1.我们不能受到沾染不良嗜好的人的怂恿和影响,应该坚决抵制“(???)”的错误观念。
2.我们自主选择课余生活时候,既要注重个人的(???)和(???),又要注重活动的(???)和(???),让课余生活促进我们健康成长。
3.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。注意(???),尊重他人,遵守(???)。
4.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高(???)能力,培养(???)意识。
5.与人沟通,还要学会(???).这样做既是(???)的体现,也能让我们准确理解和领会对方的(???)和(???)。
6.主动(???)烟酒,坚决(???)毒品,是我们健康生活、成长的保障。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们要主动远离危险的地方,给自己的安全增加保障。(??)
2.晓辉听别人说吸毒后能产生幻觉,他很好奇,很想试一试。(??)
3.我们对某些问题可能有不同的看法。(??)
4.面对丰富多彩的课余生活,我们需要合理选择。(??)
5.课余生活我们可以自主选择,家长和老师的建议就可以不在意了。(??)
6.多与人交流沟通,不仅能拉近人与人之间的距离,也能充分地表达自己的观点。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.丰富的课余生活会给我们带来很多收获,请把相应的内容连起来
读书?????感受大自然的奇妙
摄影?????感受科学的魅力
做实验????开阔视野,提高写作水平
外出游玩???用镜头发现身边的美好事物
2.连线魔方
社会公益活动
拔河??????????????校内课余生活
购物
做家务
合唱??????????????校外课余生活
机器人制作?
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共25分)
1.要远离对我们产生危害的地方。列举出几个你知道的不适宜未成年人出入的场所?(至少写出3个)
2.吸毒有哪些危害?请试着说一说。
3.有同学说,他喜欢在手机上玩“吃鸡”游戏,“吃鸡”就是他的课余生活,你怎么看待这位同学的选择?
4.我们有什么好的办法来清楚的表达一件事情?
5.丰富的课余生活会带来哪些收获?
七.辨析题(共2题,共14分)
1.放学路上,同学递给小强一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见”。小强拿过来就抽了一口,你认为小强做的对吗?为什么?
2.你面对下列情境时,会怎么办?请写出你应对的办法。
(1)晚饭后,爸爸边吸烟边说:“在家里吸烟没关系。”
?
(2)放学路上,一位不认识的大哥哥递给你一瓶饮料。
?
(3)同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。
?
八.综合题(共2题,共11分)
1.阿辉经常和社会青年一起玩,在好奇心的驱使和社会青年的劝说下,他很快成了一个“瘾君子”,陷入毒品的泥沼中无法自拔。得知他偷钱去吸毒后,父亲狠狠地骂他、打他,母亲被气得卧床不起。不久,他因偷窃而入狱。
后来阿辉被进去强制戒毒。期满后,他说:“我不愿回家,我怕再见到那帮‘朋友’。”据戒毒所民警介绍,戒毒者离开戒毒所后的复吸率很高,因为一回到以前的环境,很难摆脱其他吸毒者的影响。
阅读上面资料,分析说明吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害?
2.课余生活包括校内和校外两个
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