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教科版科学二年级上册《期末测试卷》
一.选择题(共6题,共12分)
1.夏天我们看到的景色是(??)。
A.荷花盛开?????B.树叶飘落?????C.小草发芽
2.小月用报纸做了一顶帽子,在制作过程中她不会用到(??)。
A.????????B.????????C.?
3.用下列材料制成的餐具表面最粗糙的是(?)。
A.木头?????B.陶瓷????C.塑料
4.具有遮阳、透气功能的帽子是(?)。
A.??B.??C.?
5.地球家园中有(??)。
A.???B.???C.
6.海绵不能用来做(???)。
A.靠背???????????B.坐垫???????????C.椅脚
二.填空题(共6题,共20分)
1.用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音。
2.(???)是我国古代四大发明之一。现在一般用芦苇、木材等造纸。
3.用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。
4.清晨面对太阳升起的方向时,前面是(???)、后面是(???)、左面是(???)、右面是(???)。
5.蒲公英在(???)开花,在夜晚和阴雨天闭合。
6.我做的帽子令我特别满意的地方是(???),我的帽子需要改进的地方是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.竹筒是中国古代最早出现的“书”。(??)
2.刮风也是一种天气现象。(??)
3.按一按,发现瓦楞状的纸比原来结实许多。(?)
4.帽子的作用仅仅是戴起来好看。(?)
5.椅子是用来坐的,只要结实就可以,其他方面不用考虑。(?)
6.不要用眼睛直接观察太阳,以免灼伤眼睛。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.连一连:将椅子各部分所用的材料与其作用连线。
????
2.“废物”回收后,分别可以做成哪种物品?
废作业本???铁栏杆
废铁罐????平板玻璃
废塑料瓶???报纸
废玻璃????塑料盆
五.填表题(共1题,共4分)
1.将对应答案的字母填在表格内。
A、绿树成荫?B、柳树发芽C、打雪仗D、大丰收
六.简答题(共3题,共15分)
1.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?
2.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
3.说一说木头的特点。
七.综合题(共3题,共24分)
1.下图是某小区的平面图,请根据平面图填空。
①1号楼在中心花园的(???)方向;3号楼在中心花园的(???)方向;4号楼在中心花园的(???)方向。
②4号楼在2号楼的(???)方向;1号楼在2号楼的(???)方向。
③中心花园在(???)的北面,(???)的西北面,2号楼的(???)方向。
④5号楼的西面有(???)号楼和(???)号楼。
2.请圈出人类危害生物生活的行为。
3.用防水胶、木条、有机玻璃做一个扁的透明观察盒,往观察盒里倒满土并注意保持土的湿润。把四五条大蚯蚓放到土上,再铺上一层嫩草和树叶,观察蚯蚓的活动。
①蚯蚓主要以()为食。
A.土壤?????B.嫩草?????C.腐烂的草和树叶
②将观察盒做得很扁,主要目的是观察蚯蚓在()的活动。
A.土壤上方?????B.土壤中?????C.嫩草上
③通过观察你猜测蚯蚓对植物的作用是()。
A.疏松土壤?????B.增加土壤水分?????C.吃掉害虫
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.耳朵
2.造纸术
3.眼
4.东;西;北;南
5.清晨
6.答案不唯一
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.填表题
1.B;A;D;C
六.简答题
1.瓦楞状纸能承受更重的重量,能使纸箱变得更加坚固。
2.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
3.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。
七.综合题
1.①西北;西南;南②西南;西③4号楼;5号楼;西南④4;3
2.如下:
3.C;B;A
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