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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列哪个不是植物（??）。

A.牵牛花?????B.操场上的草?????C.蒲公英

2.（?）不是植物的特点。

A.会生长????B.会动????C.需要水分，阳光、土壤

3.下列选项中，（??）不是植物。

A.萝卜?????B.小草?????C.塑料花

4.为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（??）起点。

A.相同?????B.不同

5.从生态系统总体上看，草，兔、鹰三种生物的数量最多的是（??）。

A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定

6.下列说法正确的是（???）。

A.测量纸带上的小格子可以不相同

B.用纸带测量比用小立方体测量更准确

C.测量物体的长度，只需要测量一次就可以了

7.不是同一类树叶的为（??）。

A.?????????B.?????????C.

8.给下列测量步骤排序正确的是（?）。

①从桌角开始

②在相连处画线做记号

③数一数一共几拃

④一拃接一拃（每拃的指尖相连）

A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①

9.下列合适用比较大小的方法比较的是（?）。

A.?????B.?????C.?

10.可以利用（?）来测量身高。

A.????B.?????C.????D.

二.填空题(共10题，共40分)

1.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

2.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

3.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

4.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

5.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

6.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

7.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

8.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

9.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

10.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.叶子是没有生命的。（??）

2.同一棵植物的叶子，有大有小，颜色也可能有些不同。（??）

3.用拃来测量桌面的宽，每个小组的测量结果是一样的。（??）

4.橡皮的长度是4厘米。（??）

5.测量小桶一圈的长度，用测量纸带比用小立方体更准确。（??）

6.不同的人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是一样的。（??）

7.测量纸带是世界通用的测量工具。（??）

8.测量纸带能够弯曲。（??）

9.叶子都是绿色的。（??）

10.银杏叶是手掌形状的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把叶子和植物对应起来。

????

????

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

七.综合题(共3题，共18分)

1.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有（???）块橡皮长

2.桌子有（???）拃长。

3.为什么测量结果不一样呢？（??）

A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误

4.用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（??）。

A.橡皮?????B.手

2.按照身高从矮到高编号，在□里分别填写1，2，3，4。

3.请将制作纸带的步骤按正确的顺序排列。

???①????②????③????④

（???）→（???）→（???）→（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.A

6.B

7.C

8.B

9.C

10.D

二.填空题

1.形状；