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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.如图是我国古代的乐器编钟,用小锤敲击它们,会发出悦耳的声音。我们发现,当小锤敲击时,越小的编钟发出的声音(??)。
A.越高?????B.越强?????C.越低
2.我们读书时发出的声音是(??)振动而产生的。
A.舌头?????B.嘴唇?????C.声带
3.敲打音叉会发出声音,敲打停止了仍能听到一段余音,这是因为(??)。
A.音叉停止振动后仍能发声?????B.声音传到人耳需要一段时间?????C.敲打停止后音叉继续振动了一段时间
4.胃在消化过程中的主要作用是(??)。
A.细化食物?????B.吸收营养?????C.转化营养
5.电视机的声音太小了,用遥控器把声音调大了一些。在这个过程中,电视机的(??)。
A.声音强弱发生了变化?????B.声音高低发生了变化?????C.声音音色发生了变化
6.下面选项中,鞋底与地面之间的摩擦力最大的是(??)。
A.旱冰鞋????B.溜冰鞋????C.球鞋
7.小学四年级男生肺活量在(??)。
A.1100毫升~2600毫升????B.900毫升~2000毫升????C.900毫升~5000毫升
8.下列对音高描述错误的是(??)。
A.振动越快,声音越高?????B.振动幅度越小声音越弱?????C.长、松、粗的物体发出的声音低
9.往保温瓶里倒水的过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,因为(??)。
A.随着水位升高,音高逐渐升高?????B.随着水位升高,音高逐渐降低?????C.灌水过程中音高保持不变,声音越来越大
10.下列现象中,说明声音能在液体中传播的是(??)。
A.鱼被岸上的脚步声吓走?????B.游客听到瀑布倾泻而下的声音?????C.海边的人听到海浪拍击岩石的声音
二.填空题(共10题,共34分)
1.每天我们都会食用种类丰富的(???),这会给我们带来许多益处。
2.最近手指间有一些脱皮,需要多吃含有(???)的食物。
3.滚动轴承是一种将(???)摩擦变为(???)摩擦的装置。
4.一个物体(比如音叉、钢尺等)在力的作用下,沿着某一路径做(???),这种运动被称为(???)。声音是由物体(???)而产生的。
5.(???)能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果落下来,抛向空中的皮球落回地面都是由于(???)的作用。
6.无论是白天还是晚上,我们都在(???),使(???)进入血液,同时排出(???)到体外。
7.一呼一吸算(???)次呼吸。
8.我们可以用简易肺活量袋来测量肺活量,肺活量用(???)作单位。
9.要使静止的物体运动起来,必须对物体施加(???);要使运动的物体静止下来,必须对物体施加(???)。
10.要发出强弱不同的声音,关键是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.晚上睡觉前吃得很饱有利于身体健康。(??)
2.工地或工厂里各种机器的响声是自然界的声音。(??)
3.在日常生活中,摩擦力只有好处而没有坏处。(??)
4.雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。(?)
5.马车依靠马的拉力来行驶。(??)
6.门齿是用来撕碎食物的。(??)
7.被敲打后的音叉接触到水面后会水花飞溅,是因为音叉在振动。(?)
8.演员在演奏二胡时发现琴弦发出的声音较低,此时他应该用更大的力拉动琴弓。(??)
9.铝片琴因为各个铝片的长度不同,所以可以发出不同的声音。(?)
10.肺活量小的人,吹响哨子的时间会比较长一些。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.把下面各现象与它们是否能发声连起来。
敲击鼓面
弯曲钢尺能够发声
拉伸皮筋不能发声
按压鼓面
拉伸并拨动皮筋
拨动钢尺
2.连线题。
五.简答题(共5题,共25分)
1.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁,而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了,好强的她也很苦恼,假如你认识她,请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧!顺便把你的方法写在下面的横线上,与大家一起分享。
2.蒙头大睡为什么会感到气闷?
3.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。
4.向水壶中倒水,随着水越到越多,听到的声音高低不同,倒的水越多,声音越高,其科学原理是什么?
5.给食物分类有许多方法,请你根据生活经验举例,也要说出分类理由。
六.材料题(共1题,共9分)
1.写出下图各部分的名称。
七
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