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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.口腔中,能起到消化淀粉作用的是(??)。
A.唾液?????B.臼齿?????C.舌头
2.小车车架的特点和作用是(??)。
A.美观、载人???B.支撑、固定???C.动力
3.用力拉小车,当拉力大到一定程度时,小车开始运动起来;拉力越大,小车(??)。
A.运动越快????B.运动越慢????C.不运动
4.我们能够发出声音的器官是(??)。
A.舌?????B.声带??????C.鳃
5.植物油、花生、芝麻等食物含有丰富的(??)。
A.维生素?????B.脂肪?????C.蛋白质
6.以下含有脂肪多的食物是(??)。
A.黄瓜?????B.白菜?????C.花生米
7.吸收营养的最主要的消化器官是(??)。
A.小肠?????B.胃?????C.大肠
8.不能影响弦乐器音调高低的因素有(??)。
A.音色?????B.松紧?????C.长短?????D.粗细
9.把气球小车的喷气口对向左边,放开喷嘴,它将向(??)。
A.左边运动????B.右边运动????C.后面运动
10.下面不能用于描述声音的是(??)。
A.高、低?????B.强、弱?????C.多、少
二.填空题(共10题,共32分)
1.一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”,是因为他们能发出很(???)的声音。
2.我们周围的声音可以分为(???)、(???)和(???)三种。
3.用不同的力度敲击同一个音叉,用力小时发出的声音(???),用力大时发出的声音(???)。
4.肺活量的大小对身体的影响。肺活量大的人,身体供氧能力(???)。如果一个人的肺活量较小,就说明他的摄氧能力和排出废气的能力较差,那么一旦身体需要大量耗氧时,就会出现供氧不足、头痛、头晕、胸闷等症状。
5.物体在振动时也会引起(???),并通过这些物质把声音从一个地方传播到另外一个地方。
6.我们的发声器官是(???)。
7.在月球上,由于没有(???),即没有可以传播振动的物质,两个人即使相隔不远,也不能互相通话。
8.声音是以(???)的形式向四面八方传播的,当(???)遇到物体,会使物体(???)起来,声音就是这样从一个地方传播到另一个地方的。
9.用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口,水越满,听到的声音越(???)。
10.(???)时胸腔收缩,(???)时胸腔扩张。(填“呼气”或“吸气”)
三.判断题(共10题,共20分)
1.健康饮食的关键在于每种营养的摄入量相同。(???)
2.根据食物的来源可以把食物分为蔬菜、肉类、奶制品、水果等。(??)
3.把耳朵贴在桌子的一端,听同学在桌子另一端轻轻抓挠桌面的声音。这样听到的声音与耳朵不贴桌面上是完全一样的。(??)
4.我们的“土电话”主要是依靠空气传播,我们才听到声音的。(??)
5.我们体内所有的细胞都需要二氧化碳来维持生命。(???)
6.耳廓有收集声音并把声音导入外耳道的作用。(?)
7.树上的苹果掉下来,抛向空中的皮球总要落回地面,水往低处流,都是由于重力的作用。(??)
8.我们的胃可以将食物消化成食糜,因此我们不需要用牙齿细嚼,有时来不及也可以直接吞下食物。(???)
9.用不同的力敲击同一支音叉,声音的高低会发生变化。(??)
10.耳郭具有收集声音的作用。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.把下列食物与其对应的类别连起来。
鸡腿
米饭??植物类食物
苹果
鸡蛋
牛奶??动物类食物
西蓝花
2.把不同牙齿的作用连接起来。
门齿??用来撕碎食物
白齿??用来切割食物
犬齿??用来咀嚼食物
五.简答题(共5题,共25分)
1.按照科学、合理的方法,要把昨天一天吃过的食物记录下来,想一想,我们可以按照什么顺序统计记录?
2.举例说说生活中哪些物体存在能量。
3.给食物分类有许多方法,请你根据生活经验举例,也要说出分类理由。
4.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为什么?
5.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?
六.材料题(共1题,共6分)
1.?夏天的夜晚,我们经常能听到蟋蟀的叫声,可是,你知道吗?只有雄性蟋蟀会叫,雌性是不会叫的。而且,蟋蟀的叫声不是从口中发出的,而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上,有旋涡纹状的翅膜,一边翅膀长着锉刀状的翅膜——弦器,另一边翅膀长着较硬的翅膜——弹器
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