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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.一份健康饮食需要具备的营养成分有(??)。
①蛋白质②脂肪③糖类④维生素
A.①②③④?????B.②③④?????C.①③④
2.可以用(??)检验淀粉。
A.石蕊试剂?????B.碘酒?????C.酒精
3.人体能感受振动的器官是(??)。
A.眼?????B.鼻?????C.耳
4.同一把钢尺伸出桌面的长度越长,振动时发出的声音就越(??)。
A.高?????B.轻?????C.低
5.我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官是(??)。
A.音带?????B.声带????C.听小骨
6.不属于消化器官的是(??)。
A.??B.???C.
7.呼吸时,下列说法正确的是(??)。
A.吸气时,胸腔收缩,腹部放松?????B.吸气时,胸腔扩张,腹部收缩?????C.呼气时,胸腔扩张,腹部收缩
8.按照食物分类烤肉片、火腿、牛肉都属于(??)。
A.豆类?????B.肉类?????C.水果类?????D.青菜类
9.我们耳朵里的(??)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗?????D.听觉神经
10.小米想滑旱冰,最好选择(??)。
A.水泥路????B.石子路????C.草地
二.填空题(共10题,共34分)
1.如下图中,该测力计所显示的数据是(???)。
2.不(???)、不(???)才能够从食物中获取均衡的营养。
3.对于弦乐器,音高主要取决于弦的(???)、(???)、(???)、材料。
4.物体在振动时也会引起它周围(???)的振动,并通过这些(???)把声音从一个地方传播到另一个地方。
5.力的单位是(???),简称牛,用符号(???)表示。
6.(???)是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程。此时胸腔扩张,腹部收缩。
7.“宝塔”中食物的用量呈现(???)的变化规律。
8.人的呼吸实际上是在进行气体交换,使(???)进入血液,同时排出(???)。
9.设计制作的一般流程是明确问题、(???)、实施方案和(???)。
10.敲击下面的排钟,哪边的声音高?哪边的声音低?请按照它们发出的声音高低排序。
声音由低到高排序:(???)
三.判断题(共10题,共20分)
1.管乐器一般由带孔的管子组成。(??)
2.在安静状态下,每位同学一分钟的呼吸次数是有很大差别的。(??)
3.声音能在空气中传播,但不能在水中传播。(?)
4.运动量比较大,需要多吃糖类食物,补充足够的能量。(???)
5.人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。(???)
6.吃自己觉得好吃的食物,就说明吃的有营养。(??)
7.氢气球会往天上飞,说明它没有受到重力的作用。(??)
8.声音是以直线的形式传播的。(?)
9.声音不能在行驶的客车里传播。(??)
10.成年男性的声带比成年女性的声带短,所以成年男性的声音通常比成年女性低。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。
鼓膜????收集声波
耳廓????将声波转化为振动
听神经???将振动转化为听觉信号
外耳道???传递声音
2.连线题。
五.简答题(共5题,共28分)
1.科学的膳食原则是什么?
2.按照科学、合理的方法,要把昨天一天吃过的食物记录下来,想一想,我们可以按照什么顺序统计记录?
3.请说一说火箭是靠什么飞行的?
4.我们的牙齿有什么作用?按形状分为哪几类?
5.用手拍桌子时,我们可以听到声音,却看不到桌子的振动,你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗?
六.材料题(共1题,共9分)
1.写出下图各部分的名称。
七.综合题(共3题,共33分)
1.1.填写(振动尺子—我能听到和看到的)记录数据。
2.根据我们的观察结果绘制图表。
3.通过伸出桌面的尺子长度和音高变化的记录表与柱状图,我们发现:(???)。
2.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。
(1)我的预测:小车运动的距离可能与(???)有关。吹得越大,产生的反冲力越(???),小车运动得越(???),行驶的距离就越(???)。
(2)实验验证,完成表格。
(3)要使小车行驶得更远,你还有什么方法?
①(???);②(???)。
(4
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