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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.小明在调试自己的橡皮筋琴时发现有一根橡皮筋声音太低了,他应该(??)。
A.将这根橡皮筋调紧一些?????B.将这根橡皮筋调松一些?????C.用力弹
2.声音是以(??)的形式通过各种物质从一个地方传播到另一个地方的。
A.波??????B.气流??????C.曲线
3.某校餐厅为学生设计了一份午餐食谱:米饭、清炖排骨、麻辣豆腐。小明认为这一食谱增加蔬菜类食物才均衡,添加下列(??)后这份食谱变得更为合理。
A.素炒豆角?????B.红焖羊肉?????C.煮鸡蛋?????D.炸鱼
4.呼吸道对空气的处理能力是有限的,为了保证吸入人体的空气新鲜,下列做法不正确的是(??)。
A.绿化环境?????B.保持室内空气流通?????C.室内多放置花卉
5.植物油、花生、芝麻等食物含有丰富的(??)。
A.维生素?????B.脂肪?????C.蛋白质
6.玩滑板车的小孩自己慢慢停下来都是因为(??)的作用。
A.拉力???B.摩擦力???C.重力???D.反冲力
7.我们把手放在耳后,并朝声音发出的方向,这是为了增强耳朵中(??)的作用。
A.耳廓?????B.外耳道?????C.鼓膜
8.一个人说话的声音“尖”,表明他说话的(??)。
A.音量大??????B.音调高??????C.声音好听
9.敲锣会让我们听到锣声,当锣停止振动,声音(??)。
A.还将持续一段时间?????B.立刻消失?????C.就越小
10.摩擦力的方向与物体运动的方向(??)。
A.相同????B.相反????C.都有可能
二.填空题(共10题,共60分)
1.在车站、菜市场等地经常会听到(???)的声音。
2.声音可以在(???)、(???)、(???)中传播,(???)中不能传播声音。在这些传播声音的物体中,传播声音的速度是(???)的,通常是(???)>(???)>(???)。
3.(???)是身体气体交换的中转站。
4.耳由外耳、(???)、(???)三部分组成。
5.运动的小车撞击静止的木块,木块发生了运动,说明小车具有(???),任何工作的物体都具有(???),如果没有(???),自然界就不会运动和变化。
6.古时候,人们搬运很重的物体时,往往在物体下面放上(???),这样通过将(???)摩擦转换为(???)摩擦,从而减少摩擦力。
7.外界的声音引起(???)的振动,(???)将振动传达到(???),并刺激(???)产生信号,(???)接收到信号,我们就听到了声音。
8.耳由(???)、(???)、(???)三部分组成。
9.耳朵是我们的(???)器官,能将声波转化为振动的是耳朵中的(???)。
10.食物的分类方式有多种,可以按(???)和生食分,也可以按(???)和动物类食物分。
三.判断题(共10题,共20分)
1.用相同的力敲击铝片琴,琴片越短,振动越慢,发出的声音越低。(??)
2.我们每时每刻都要呼吸。(??)
3.听觉神经把振动传到大脑。(??)
4.声音的强弱与物体振动的频率有关。(??)
5.肺活量的大小对身体健康没有任何影响。(???)
6.晚上睡觉前吃得很饱有利于身体健康。(??)
7.听小骨是内耳的一部分。(??)
8.在弹性限度内,橡皮筋缠绕的圈数越多,弹力越大。(??)
9.制作的乐器只要能发出声音就行了。(??)
10.生活中的各种物品发出的声音常常各不相同,人们几乎听声可以识物。(???)
四.连线题(共2题,共8分)
1.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。
敲击锣面?弯曲钢尺?拉伸橡皮筋?按压鼓面?拨动橡皮筋
????????
???????能够发声??不能发声
2.将下列人体所需的营养成分与功能连起来。
五.填表题(共1题,共8分)
1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?
2.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?
3.如图,请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。
4.请说一说火箭是靠什么飞行的?
5.声音在传播的过程中借助了什么物质?
七.材料题(共1题,共6分)
1.?夏天的夜晚,我们经常能听到蟋
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