教科版三年级上册科学期末测试卷精品（典型题）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物质的变化，性质相同的一组是（??）。

A.水变成水蒸气蜡烛燃烧冒黑烟????B.将易拉罐压扁将将火柴折断????C.燃放烟花将雪融化

2.用天平称充足了气的气球，结果比原来重了2～4克，下列说法错误的是（??）。

A.空气有重量，但是这个重量很轻????B.空气有重量，而且很重????C.空气可以被称量

3.将浓盐水里的食盐和水分离出来，应选择的方法是（??）。

A.过滤?????B.蒸发?????C.搅拌

4.水要保持沸腾状态，下列做法正确的是（??）。

A.持续加热????B.可以不加热了????C.以上做法都可以

5.如果空气是由很多小微粒组成的话，当空气受到压力时，这些小微粒之间的距离会（??）。

A.变小??????B.不变??????C.变大

6.相同体积的热空气和冷空气相比，（??）。

A.热空气重?????B.冷空气重?????C.一样重

二.填空题(共6题，共20分)

1.同一时间、（???）的天气可能不一样，同一地点、（???）的天气也可能不一样。

2.天平两端分别放有两个充满空气的气球,此时天平左右两端处于平衡状态,把右侧气球中的气体放掉,天平会向（???）端倾斜，这是因为空气（???）。

3.食盐和红糖会（???）在水中。

4.增加（???）次数，提高水的温度，都可以加快物质在水中的溶解速度。

5.冬季，自来水管容易冻裂，是因为当周围温度下降到（???）℃及以下时，液态的水开始变成（???）的冰。水变成冰后，体积会变（???），使水管破裂。

6.碎冰中加入食盐是为了使冰快速（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.当我们把橡皮泥捏成小人的形状时，它就不是橡皮泥了。（??）

2.小水滴或小冰晶非常轻，可以浮在空气中，这就形成了云。（??）

3.用棉被把雪糕盖起来，是为了减缓雪糕的融化速度。(?)

4.某地气温-2℃-6℃，意味着最高气温-2℃，最低气温6℃。（??）

5.一袋空气的质量和一个鸡蛋的质量差不多。（??）

6.水只有在100℃时能沸腾。(??)

四.连线题(共1题，共3分)

1.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。

水????固态，有一定的形状和体积

水蒸气????液态，有一定体积，没有固定形状

冰????气态，没有固定体积和形状

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共26分)

1.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点？

2.请你利用生活中的其他测量工具，想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

3.雨量器的口径大小是否对测量有影响？

4.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗？

5.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情？（至少三例）。

七.综合题(共3题，共23分)

1.设计实验方案并写出实验结论。

在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√，并根据实验现象写出实验结论。

现象写出实验结论。

2.下表是光明小学小气象员在每天中午12点记录的校园天气日历。

请你根据天气日历中的记录情况，分析：

（1）这十天中，最高气温（???）℃，最低气温（???）℃。

（2）12月12日的天气符号是，表示这一天天气是（???）。

（3）这十天中，晴天有（???）天，阴天有（???）天。

3.请你按照以下步骤完成实验，并回答问题。

步骤一：将一个气球放入一个玻璃瓶中。

步骤二：用气球的口套住瓶口。

步骤三：用力吹气球。

问题：气球能否被吹大？为什么？

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.不同地点；不同时间

2.重物；有一定的质量

3.溶解

4.搅拌

5.0；固态；大

6.溶解

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.4；10；15

六.简答题

1.都没产生新物质，只是形态发生了变化。

2.用电子秤，先称出空袋子的质量，然后称出装满空气的袋子的质量，差值就是一袋空气的质量。

3.测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系，看的是雨水在雨量器中的高度。

4.需要一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。

5.用燃气灶做饭时，空气帮助燃烧；利用空气能被压缩的性质，制造空气玩具；利用空气流动来发电等，（言之有理即可）

七.综合题

1.需要改变的条件：第一杯搅拌，第二杯不搅拌；

不改变的条件：两杯水的温度相同；两