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苏教版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面对空气的描述错误的是(??)。
A.没有味道
B.没有颜色
C.没有大小
2.与人类外貌特征最相似的动物是(??)。
A.猴子
B.黑猩猩
C.机器人
3.狮子和老虎的不同点是(??)。
A.狮子是哺乳动物
B.老虎长着尾巴
C.老虎的皮毛有条纹
4.要想使村子里的每户人家都能用上水,下面做法正确的是(??)。
A.把水塔造在低洼处
B.把水塔造得低一些
C.把水塔造得高一些
5.(??)不是植物。
A.
B.
C.
6.洗手要不少于(??)。
A.10秒
B.20秒
C.30秒
二.填空题(共6题,共28分)
1.用泥巴玩过的游戏:(?????)、(?????)等。
2.水没有(?????),没有(?????),没有(?????),会(?????)。
A.颜色;
B.气味;
C.固定的形状
D.流动
3.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(?????)。
4.小水轮转得越快,说明流水的力量越(?????)。
5.校园里的动物有(?????)(?????)、(?????)、(?????)、(?????)等。
6.机器人也有头、躯干和(?????)等结构。
三.判断题(共6题,共12分)
1.干黏土细腻不沾手。(??)
2.木头里面有空气。(??)
3.捏泥巴用的土含有大量的沙子。(??)
4.同样多的糖放入等量的水中,所形成的溶液一样甜。(??)
5.法布尔是英国著名的昆虫学家。(??)
6.做泥塑可以直接用花园里的土。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把物品和与其相对应的描述连起来。
粉笔
毛衣???????有空气
玻璃板
尺子???????没有空气
铁丝
五.简答题(共5题,共20分)
1.空气有什么特点?
2.通过学习,你知道哪里有空气吗?
3.空气和水的相同点是什么?
4.食盐溶于水之后,能再从水中分离出来吗?
5.什么是有生命的物体?
六.综合题(共2题,共14分)
1.实验:观察盐、红糖、沙子在水中的变化
实验步骤:1.把盐、红糖、沙子分别放在水中。
2.用小棒轻轻搅拌。
3.静置3分钟。
实验的结果:______________________
2.小芳同学在研究沙子和黏土对水的保水性时,进行了如下实验。
(1)提供材料:干沙子、干黏土、水。
(2)实验步骤:
①分别用两个______塑料杯(杯底打孔)装_____的沙、土。
②分别向两个瓶子倒入_____水。
③观察现象并讨论为什么会有这样的现象。
(3)实验现象:________________________________
(4)通过实验,可以总结出___________________________的结论。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.摔炮;捏人物
2.A;B;C;D
3.空气
4.大
5.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓
6.四肢
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.空气是看不见、摸不着、无色无味透明的气体。
2.通过学习,我们在校园里、操场上、教室里找到了空气,我们还在空瓶子里、物体的孔隙里面找到了空气。
3.无色、无味、无臭,没有固定形状。
4.可以。加热食盐水,蒸发掉水,剩下的就是食盐了。
5.人类和其他动物都需要进食;人类和其他动物都有抚育后代的义务;人类和其他大部分动物都需要饮水……这些被科学家称为有生命的物体。
六.综合题
1.盐、红糖溶解在水中,沙子没有溶解在水中,而是沉淀在水下。
2.同样的;等量;同样的;盛黏土的瓶只有少量的水流出,大部分水被黏土吸收;沙子中的大部分水较快地从瓶底流出,只有很少一部分被吸收。;黏土保水性比沙子好
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