教科版小学一年级上册科学期末测试卷附答案【培优b卷】.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.如果想测量大树树干一圈的长度，那么用（?）测量最好。

A.?????B.?????C.?

2.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（???）。

A.??????????B.????????????C.

3.在测量物体长度时，测量计划的顺序是（???）。

①在相连接处画线做记号

②数一数测量结果

③选定起点和终点?

④每个单位之间要首尾相连

A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①②

4.测量作业本的宽度，最合适的物体是（?）。

A.?????B.?????C.?

5.要测量水桶的周长应选用（???）。

A.????????B.????????C.

6.仙人掌生长在（??）。

A.沙漠?????B.山上?????C.水里

7.下面是制作测量纸带的步骤，请排序（?）。

A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①

8.植物的作用不包括（??）。

A.提供氧气?????B.提供食物?????C.做首饰

9.下列（???）是植物的茎。

A.?????????B.?????????C.

10.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度，是因为回形针（??）。

A.太短了?????B.不好看?????C.长短都一样

二.填空题(共10题，共48分)

1.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

2.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

3.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

4.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

5.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

6.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

7.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

8.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

9.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

10.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.不同植物的叶子形状是不一样的。（??）

2.用拃来测量桌面的宽，每个小组的测量结果是一样的。（??）

3.每个人的“拃”的长短都是相同的。（??）

4.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。（??）

5.铅笔可以用来测量桌子的长度。（??）

6.植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。（??）

7.植物能释放氧气，净化环境。（??）

8.下图中的叶子是松树叶。（??）

9.在纸青蛙跳远比赛时，可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。（??）

10.我们可以通过尝味道来认识植物。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。（请把你认为是同一种植物的叶子连起来）

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

七.综合题(共3题，共18分)

1.动物是“活”的，植物也是“活”的吗？让我们来比一比，划掉不正确的吧！

（1）动物和植物都会长大吗？（是否）

（2）动物和植物都需要水吗？（是否）

（3）动物和植物都会繁殖后代吗？（是否）

（4）动物是“活”的，植物也是“活”的吗？（是否）

2.下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。

第一步（???）第二步（???）第三步（???）第四步（???）

3.子涵在测量桌子的宽度和高度，请你帮他完成表格吧！

桌子的宽度：

桌子的高度：

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.A

5.A

6.A

7.B

8.C

9.B

10.A

二.填空题

1.氧气

2.根；茎；叶

3.杨树；小草；菊花

4.杨树；小草；荷花等

5.首尾；起；终

6.起点；终点

7.（1）提高速度