教科版四年级上册科学期末测试卷附完整答案【必刷】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列音阶中音最高的是（??）。

A.哆?????B.发?????C.索

2.吸气时，气体经过呼吸器官顺序正确的是（??）。

A.鼻腔→肺→气管?????B.鼻腔→气管→肺?????C.气管→鼻腔→肺

3.吸气是含有（??）的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程，胸腔扩张，腹部收缩。

A.氧气?????B.二氧化碳?????C.氮气

4.下面能使以气球为动力的小赛车行驶更远的设计是（??）。

A.减小气球体积????B.减小车身重量????C.增加轮胎的粗糙程度

5.火箭是靠（??）发射的。

A.反冲力???B.重力???C.弹力

6.唐代诗人张继的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”描述了客船中的人听到远方的场景。此时听到的钟声是通过（??）传来的。

A.水面?????B.客船?????C.空气

7.一般来说，声音在（??）传播速度更快。

A.气体??????B.液体??????C.固体

8.你认为以下运动项目中，对提高肺活量最有效的项目是（??）。

A.体操????B.跳高????C.游泳

9.发生灾难时，被困在建筑废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁质的管道，这种做法是利用铁管能（??）。

A.传声?????B.传热?????C.导电

10.我们体内所有的细胞都需要空气中的（??）来维持生命。

A.氧?????B.碳?????C.氮

二.填空题(共10题，共36分)

1.人的（???）就像一个隧道，声音通过这条隧道到达鼓膜。鼓膜很薄而且有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生（???）。

2.二胡、吉他等乐器的琴箱的作用是（???）。

3.摩擦力对我们有时有利，有时有害。当人们需要摩擦力的时候，就想办法增大它；当人们不需要摩擦力的时候，就想办法（???）它。

4.我们可以用简易肺活量袋来测量肺活量，肺活量用（???）作单位。

5.利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（???）从“话筒”传到“听筒”的。

6.人的呼吸实际上是在进行气体交换，使（???）进入血液，同时排出（???）。

7.吸气，是含有（???）的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入（???）的过程。

8.用击打后的音叉轻轻触及水面，由于音叉振动，水面产生（???）。再将振动的音叉浸入水中，我们（???）（“能”或“不能”）听到音叉发出的声音。

9.推或拉都会产生（???），让小车动起来的是（???）。

10.声音可以在（???）、（???）、（???）中传播，（???）不能传播音。

三.判断题(共10题，共20分)

1.为了使自己能均衡获得各种营养，我们要不偏食，不挑食。?（???）

2.吹口哨可以发出声音。（?）

3.我们只能靠饮食从外界获得能量。（???）

4.同一个物体能发出高低、强弱的声音。（?）

5.嘴和鼻子都可以呼吸。（??）

6.声音传播的方向是向四面八方的。（??）

7.货车是用来运货物的，所以运的货物越多越好。（??）

8.给食物分类会进一步帮助我们进行研究。（??）

9.有一种食物其中含有人体需要的全部营养。（??）

10.小学四年级女生肺活量比小学四年级男生低。（???）

四.连线题(共2题，共9分)

1.连线题。

??????????????

机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴

?

?????减小摩擦力?????增大摩擦力

2.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共5题，共25分)

1.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？

2.科学的膳食原则是什么？

3.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处？

4.人在运动时呼吸为什么会加快？

5.我们怎样保护自己的听力？

七.材料题(共1题，共9分)

1.写出下图各部分的名称。

八.综合题(共2题，共16分)

1.如图是一个肺活量测试袋，飞飞和亮亮两个人各拿了一个，分别往测试袋里用力吹气。

（1）他们这是在研究（???）大小的实验。

（2）飞飞的测量袋鼓起后的数值是1000毫升，亮亮的测量袋鼓起后的数值是1200毫升。（???）的肺活量大一些。

2.我会分。

西红柿菠菜；肉丸；土豆

面包；鸡腿；黄瓜；面条

按照生食和熟食分。

熟食有：（???），生食有