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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列现象中,增加了摩擦力的是(??)。
A.滑冰???B.刹车???C.磁悬浮列车
2.调节电视遥控器上的“音量按钮”改变的是声音的(??)。
A.强弱??????B.高低??????C.以上都是
3.下列哪种声音听上去会让人心情愉悦(??)。
A.汽车发动机的轰鸣声???B.悠扬的钢琴声???C.农贸市场的喧哗声
4.遇碘酒变蓝的食物是(??)。
A.米饭????B.花????C.白菜
5.下面器官没有参与呼吸的是(??)。
A.肺?????B.大脑?????C.气管
6.下面食物中,都是单一食物的是(??)。
A.馒头、猪肉饭、梨、苹果?????B.馒头、白米饭、梨、肉包?????C.馒头、白米饭、梨、苹果
7.声音在(??)传播速度最快。
A.固体????B.液体???C.气体
8.在探索尺子音高变化的实验中,把钢尺伸出桌面不同的长度,用相同的力拨动时可以听到不同音高的声音。通过观察发现,下列因素会影响尺子音高变化的是(??)。
A.振动幅度?????B.振动快慢?????C.两者都不是
9.小学四年级男生肺活量的正常值是(??)。
A.1100毫升-2600毫升?????B.900毫升-2000毫升
10.含有丰富的维生素和矿物质的食物是(??)。
A.面包?????B.牛奶?????C.黄瓜
二.填空题(共10题,共44分)
1.声音以(???)的形式,向四面八方传播。
2.每天我们都会食用种类丰富的(???),这会给我们带来许多益处。
3.根据食物的生熟,可以分成(???)和(???)。
4.力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。它是以英国著名物理学家(???)的名字命名的。
5.声带越紧,声音越(???)。成年女子的声带长大约为15毫米,成年男子的声带长大约为20毫米,所以,成年男子的声音通常比成年女子的声音(???)。
6.当钢尺、橡皮筋发出声音时,它们都在(???)。
7.按照牙齿形状的不同,人的牙齿可以分为(???)、(???)、(???),其中(???)齿的作用主要是咀嚼食物。
8.耳由外耳、(???)、(???)三部分组成。
9.经常锻炼身体能提升(???)。
10.声音是由物体(???)产生的,可以在(???)、(???)、(???)中传播。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在制作小车时,应该遇到困难要主动和成员讨论。(??)
2.我们听到的声音有的强有的弱。(??)
3.音叉发声时看起来没有运动,所以音叉发声时不振动。(?)
4.一般情况下,我们吸进人体内的空气中,氧气约占16%。(??)
5.我们白天在呼吸,但是晚上睡觉的时候我们的呼吸就停止了。(???)
6.用锤子敲石头的声音很刺耳。(??)
7.长时间戴着耳塞听音乐不会对耳朵造成伤害。(??)
8.我们可以用简易肺活量测量袋测量肺活量。(???)
9.物体振动的幅度越小,发出的声音越低。(??)
10.在水中敲击音叉,音叉不会发出声音。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.连线题。
2.把下面器官和主要的功能用线连起来。
鼓膜???????收集声音
外耳道??????把声音信号传递给大脑
听小骨??????把振动转化成声音信号
听觉神经?????传递振动
耳郭???????传送声波?
耳蜗???????产生振动
五.填表题(共1题,共8分)
1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.为什么说“一个巴掌拍不响”?
2.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?
3.蒙头大睡为什么会感到气闷?
4.按照科学、合理的方法,要把昨天一天吃过的食物记录下来,想一想,我们可以按照什么顺序统计记录?
5.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?
七.材料题(共1题,共10分)
1.下图是乐用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在杯口上,并在气球皮上撒一些碎纸屑,然后在杯子的上方敲击音叉观察实验现象,根据实验装置图完成下列问题。
1、这是模拟(??)的装置。
A.物体振动产生声音????B.耳朵鼓膜振动????C.液体溶解
2、实验中敲击普叉发出的声音通过(??)传到气
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