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教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要（??）。

A.平覆在桌面上??????B.排列成一条直线??????C.怎么排列都可以

2.在人的一生中，身体发育和智力发展的黄金时期是（??）。

A.童年期????B.青春期????C.成年期????D.老年期

3.下面的材料中，不适合用来制作水浮式指南针的是（??）。

A.灯芯草?????B.金属薄片?????C.吹塑纸

4.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是（??）

A.?????B.?????C.

5.老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针，小磁针的指向如图所示，则条形磁铁的A端是（）极。

?

A.S?????B.N?????C.无法判断

6.下列材料中，能够吸引铁的是（??）。

A.塑料???????B.磁铁??????C.木片???????D.铝盒

7.制作水浮式指南针时，吹塑纸的作用是（??）。

A.帮助钢针漂浮在水面上?????B.磁化钢针?????C.指示正确的方向

8.预计毕业时的身高，我们不能依据（??）。

A.毕业班的哥哥姐姐的身高?????B.父母六年级的身高?????C.父母现在的身高

9.为了让我们的身体健康成长，我们应该养成（??）的生活习惯。

A.勤锻炼?????B.长时间看书?????C.多吃汉堡

10.可以观察气味的器官是（??）。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共10题，共36分)

1.两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时，（?????）。

2.填一填。

庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴?手掌?颈；躯干；脚；耳朵

小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（?????），猴子的身体比较（?????），是因为小明运用了感觉器官（?????），它能帮助我们识别猴子与老虎。

3.磁铁的磁力最大的地方叫作（?????），每个磁铁都有两处这种地方。

4.（???）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

5.人与其他（???）一样，也会经历由出生到死亡的过程。

6.现在我（???）岁了，身高已经有（???）厘米，体重有（???）千克。

7.人们用字母（?????）表示磁铁的南极，用字母（?????）表示磁铁的北极。

8.磁铁的各个部位，磁力大小（?????）（填“相同”或“不都相同）。

9.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片，左图中的牙齿叫做（??），右图中的牙齿叫做（??）。

A.真牙????B.乳牙????C.恒牙

10.把两块磁铁吸合在一起，磁力会（?????），把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.小明的铜钥匙掉进了树洞里，我们可以用磁铁把它吸出来。（??）

2.眼睛是听觉器官。（??）

3.我们的身体外形是左右对称的。（??）

4.刚出生的“我”很弱小。（??）

5.使用指南针时，不用让磁针与南北方向重合，我们也可以从磁针上判断出哪边是北方。（??）

6.磁铁都有两个磁极，N极和北极。（??）

7.用眼睛可以看出一杯水的冷热。（??）

8.把钥匙换成毛绒玩具，声音会很刺耳。（??）

9.条形磁铁不小心摔断了，每一段都有二个磁极。（??）

10.连接头部和躯干的部位叫做四肢。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共5题，共28分)

1.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

2.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。

3.如何判断蹄形磁铁的磁极？

4.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？

5.是什么力量让小车动起来的？请在框中画图表示这种力量，并写出它的名称。

六.综合题(共3题，共16分)

1.比较下列两幅图片，圈出5处不同点。

2.（1）同学们，你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗？

（2）把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。

①躯干；②颈；③头部；④四肢

3.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。

①把磁针固定在吹塑纸上。

②把磁针磁化。

③用指南针确定方向。

④标出南北极。

⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。

正确顺序：（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.B

6.B

7.A

8.C

9.A

10.A

二.填空题

1.同极相斥，异极相吸