教科版三年级上册科学第三单元天气测试卷（模拟题）.docxVIP

教科版三年级上册科学第三单元天气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们测量气温要选（??）的地方。

A.阳光直射处????B.阴凉通风处?????C.随处都可以

2.今天刮北风，小明要让风筝顺利飞起来应该向（??）跑。

A.西方????B.东方????C.北方????D.南方

3.夏天的某个下午，小明发现东边的天空有大团大团像棉花一样堆积的云，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，这些云预示着接下来可能会（??）。

A.下雨????B.阴天????C.晴天????D.多云

4.在记录中“27℃”，它应读为（??）。

A.27毫升?????B.27厘米?????C.27秒?????D.27摄氏度

5.制作风旗时，可选用（??）作为旗面。

A.厚重的布?????B.轻薄的布?????C.硬纸板

6.如图①-④，制作一面风旗，根据风旗的飘动情况对风力大小做出判断，其说法正确的是（??）。

A.图②风旗的状况可以描述为风旗不动，表示无风，风速等级为0级????

B.图③风旗的状况可以描述为风旗大动，表示大风，风速等级为2级????

C.图④风旗的状况可以描述为风旗微动，表示微风，风速等级为1级

二.填空题(共6题，共26分)

1.（???）是由北面吹来的风，（???）是由东南面吹来的风。

2.天气是指一个地方在某一短时间里大气的（???）、（???）、雨雪以及风等情况。

3.（???）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多，常见的有（???）（???）（???）等。

4.我们会遇到各种各样的天气，不同（???），对我们的学习和（???）有影响。

5.蒲福风力等级表把风力分为（???）个等级。

6.（???）是以风每秒行进多少米来计算的。（???）是测量风速的仪器。

三.判断题(共6题，共12分)

1.某地气温-2℃-6℃，意味着最高气温-2℃，最低气温6℃。（??）

2.风速的等级只能用风速仪来测定。（??）

3.温度计常用的单位是华氏度，记做°F。（??）

4.太阳是地球获取热量的最主要来源。（??）

5.只要有云，就一定会下雨。（??）

6.测量气温可以选择在大树下。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连一连。

水温计??气温计?????体温计

五.简答题(共4题，共23分)

1.请说一说你了解的降水的形式。

2.作气象预报主要的步骤有那些？它为我们生活提供了那些便利？

3.请你说一说云是由什么组成的。

4.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况？

六.材料题(共1题，共5分)

1.培优训练。

12月26日12时10分，杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨，局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息，下列说法正确的是（??）。（多选）

A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出

B.天气状况会与一些自然灾害相联系

C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响

七.综合题(共2题，共14分)

1.科学课后，小明同学想自己制作一个雨量器，于是她准备了透明塑料桶、卡纸。剪刀等工具进行制作，制作如下图：

（1）这个雨量器的刻度条对吗？如果不对，请给他建议。

（2）这个雨量器的刻度条位置对吗？如果不对，请给他建议。

（3）小明还准备了透明胶带，你知道她打算用来做什么？

2.给下面天气预报制作过程排序。

计算机对收集到的观测数据进行计算，生成数值天气预报，为气象员提供参考。

分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观察仪器收集最近的观察数据。

天气预报制作完成之后，通过电视、广播、报纸、网址、公共显示屏等向社会发布和传播。

气象员综合分析必威体育精装版的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料，综合超级计算机做出的数值天气预报的结果，并考虑当地的天气和气候特点，做出预报。

通过天气会商，人工修正数值天气预报。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.D

5.B

6.A

二.填空题

1.北风；东南风

2.冷暖；阴晴

3.降水；雨；雪；冰雹

4.天气；工作

5.13

6.风速；风速仪

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.下雨、下雪、下冰雹、下雾等。

2.步骤：数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。天气预报可以告诉我们未来一段时间的天气状况，使我们对天气的变化早做准备。如发布台风警报，可以使渔