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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.上课时,我们主要用到(??)。
A.眼睛、耳朵?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、鼻子
2.(??)人为什么会长睫毛呢?
A.使人看起来更漂亮????B.阻挡外来的异物进入眼睛????C.没有什么作用,只是进化未完全的产物
3.如图所示,提出指南针的四种放置方法的科学家是()。
?
A.张衡?????B.沈括?????C.祖冲之
4.指南针上的指针,白色一端指(?)极,红色一端指(?)极。
A.东????B.南????C.西???D.北
5.下列物品中,用铁制成的是(?)。
A.花瓶????B.水龙头????C.玻璃杯
6.预计毕业时的身高,我们不能依据(??)。
A.毕业班的哥哥姐姐的身高?????B.父母六年级的身高?????C.父母现在的身高
7.如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是(??)强。
A.左端????B.右端????C.两端
8.皮肤是人体的(??),可以凭借出汗等来调节体温。
A.“空调器”?????B.“保护罩”
9.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有()。
A.铁?????B.磁铁?????C.镍
10.我们在制作水浮式指南针时,选取的材料有(??)。
A.钢针、吹塑纸、条形磁铁
B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘
C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针
二.填空题(共10题,共66分)
1.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极,有4种情况,即用(?????)极去靠近(?????)极、用(?????)极去靠近(?????)极、用(?????)极去靠近(?????)极、用(?????)极去靠近(?????)极。
2.磁铁有同极(?????),异极(?????)的特性。
3.自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦钢针,多摩擦几次,再测试一下钢针是否具有(?????)。
4.磁铁上磁力最强的部分叫(?????),磁铁有(?????)磁极。
5.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。
6.(?????)和(?????)中也有磁铁,它们的作用是振动发声。
7.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
8.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。
9.磁铁有两个磁极,用汉字表示分别是(????)和(????),相应的字母表示分别是(????)和(????)。
10.指南针就是利用磁铁能(?????)的特点制成的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.从现在到毕业,身高、体重都会发生变化。(??)
2.我们能听到体内的肺在“工作”。(??)
3.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。(??)
4.磁铁不接触小车,也能使小车运动。(??)
?
5.磁极与方向没有对应关系。(??)
6.这个装置的作用是让磁铁能够自由转动。(??)
?
7.从外表上看,我们的身体左右两部分是对称的。(??)
8.鼻子能帮助观察物体的味道。(??)
9.使用指南针时,不用让磁针与南北方向重合,我们也可以从磁针上判断出哪边是北方。(??)
10.使用指南针时,要水平放置。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
五.简答题(共5题,共26分)
1.指南针定方向的方法?
2.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。
3.请写出4种不同形状的磁铁的名称。
4.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?
5.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?
六.综合题(共3题,共16分)
1.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。
2.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用?把相应的序号填在右图中。
①让磁针浮在水面,自由转动
②确定方向,进而确定磁针的南北极
③指示南北
3.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.B;D
5.B
6.C
7.C
8.A
9.C
10.C
二.填空题
1.N;S;N;N;S;S;S;N
2.相斥;相吸
3.同一;磁性
4.磁极;两;
5.直接
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