2024年秋季学期新译林版3年级上册英语课件 Unit 3第3课时 Wrap-up time Assessment time.pptx

译林版英语三年级（上）Period3(Wrap-uptimeAssessmenttime)Unit3AreyouSuHai?精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

Warmingup大声读出你所看到的单词或字母组合！精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

WarmingupsorryGEDtwinyounotyesKJA精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

WarmingupHello./Hi./Goodmorning.I’m…Areyou…?Nicetomeetyou.Whatclassareyouin?两人一组，用学过的句型互相打招呼。Hello./Hi./Goodmorning.Yes,Iam./No,I’mnot.I’m…Nicetomeetyoutoo.I’minClass…精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

AssessmenttimeToidentifywhosomeoneis(确定某人是谁):Areyou…?Yes,Iam.是的，我是。No,I’mnot.Iam...不，我不是。我是...精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

AssessmenttimeToaskwhatclasssomeoneisin(询问某人在哪个班级):Whatclass…?I’m/…inClass…精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

Lookandsay1精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

MakeadialogueNo,Imnot.Excuseme,...?AreyouLiuTao?…Thankyou.…?1.四人一组，分配角色；2.根据提示，创编对话。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

Askandanswer1.两人一组，创编对话;2.参考句型：—Hi./Hello./Goodmorning./…—Areyou…?—Yes,Iam./No,I’mnot.I’m…—Whatclassareyouin?—I’minClass…Areyou...?Yes,../No,....Whatclass...?...精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

ThinkandshareHowdoyougettoknowmoreaboutnewfriends?你们如何进一步了解新朋友的？·Areyou…?·Whatclassareyouin？精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

Let’splay游戏规则：两人一组(任意扮演课本中的人物)，然后A选择自己想要打开的门，并用“Areyou+姓名?”询问B，B用“Yes,Iam./No，I’mnot.”回答。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

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AreyouJohn?连词成句，帮助小汽车安全过桥。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

No,I’mMike.精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

Summarywordslanguagepointsare是you你，你们no不，不是not不，没有yes是，对ha（笑声）哈but但是oh啊，哦sorry对不起twin双胞胎we我们excuseme不好意思class班级in在……内，在……中with和，同right正确的—Areyou...?—Yes,Iam./No,I’mnot.Whatclassareyouin?精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

复习字母Aa-Kk。0201试着通过询问