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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下图中两块磁铁相互靠近时互相排斥的是(??)。
?
A.丙、丁?????B.乙、丙?????C.甲、乙
2.同时运用多种感官,能够更加(??)地比较出物体的差异。
A.不准确?????B.准确?????C.以上都不是
3.磁铁的磁极有(??)个,指南的叫南极,用字母(??)表示;指北的磁极叫北极,用字母(??)表示。
A.1?S?N????B.1?N?S????C.2?S?N
4.很早以前,人们在寻找铁矿时,发现了一种能吸铁的矿石,他们把这种矿石叫做(??)
A.磁铁?????B.吸铁石?????C.磁石?????D.铁矿石
5.下列材料中,能够吸引铁的是(??)。
A.塑料???????B.磁铁??????C.木片???????D.铝盒
6.下列工具中,(??)是我们在测量身体时不会使用到的。
A.体重秤?????B.剪刀?????C.软尺
7.我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是(??)。
A.用钢针去与磁铁互相接触,观察它们的相互作用
B.将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向
C.用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针
8.如下图所示,用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极,小车会(??)。
A.被吸引????B.被推开????C.不动
9.下列磁铁的应用与磁悬浮列车原理相同的是(??)。
A.???B.????C.
10.为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次?为什么我们要检测几种不同形状的磁铁?(??)
A.老师的要求。?????B.得到更可靠的规律?????C.增加实验的趣味性
二.填空题(共10题,共38分)
1.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
2.写出三种生活中含有磁铁的物品:(????)、(?????)、(?????)。
3.磁铁的形状有(?????)、(?????)、(?????)等。
4.磁铁(?????)做的;磁铁有(?????),因为它们有不同的用途。
5.磁铁的磁力最大的地方叫作(?????),每个磁铁都有两处这种地方。
6.磁铁的(?????)色部分指向南方,(?????)色部分指向北方。
7.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(??),右图中的牙齿叫做(??)。
A.真牙????B.乳牙????C.恒牙
8.用磁铁吸引回形针,结果回形针被吸引到了磁铁上,这说明回形针中(?????)铁;用磁铁吸引电线,电线没有被磁铁吸引,这说明电线中(?????)铁。(填“含有”或“不含”)
9.磁带中磁铁的作用是(?????)。
10.(?????)和(?????)中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。
三.判断题(共10题,共22分)
1.我们的身体外形是左右对称的。(??)
2.只有手有触觉。(??)
3.刚出生的“我”很弱小。(??)
4.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。(??)
5.我们生活中经常会应用到磁铁的磁性这个性质。(??)
6.磁铁可以隔着任何物体吸铁。(??)
7.把钥匙换成毛绒玩具,声音会很刺耳。(??)
8.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。(??)
9.将安装好的磁针3次轻轻放入水盘中间,使磁针慢慢转动,我们发现静止后磁针针尖和针尾的指向每次都不一样。(??)
10.我们不仅可以用一种感觉器官,还可以同时运用多种感觉器官进行认识、辨识,这样更加准确。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列事物和应用磁铁的原理用线连起来。
五.简答题(共5题,共25分)
1.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。
2.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?
3.如何辨别门把手中是否含有铁(如下图)?
(???)
4.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?
5.制作水浮式指南针时,我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的?
六.综合题(共3题,共21分)
1.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。
接近磁铁的一端????????????接近磁铁的中间
小楠发现回形针在()受到的磁力最大。
A.两端????B.中间????C.中间和两端
小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在()。
A.中间????B.两端????C.任意位置
小楠按如图所示的方法,将磁铁慢慢靠近回形针,最先被吸过来的是()。
A.1
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