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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.将下列物体与指南针放在一起,不会影响指南针正确指示方向的是(??)。
A.铁钉????B.蹄形磁铁????C.塑料尺
2.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要(??)。
A.平覆在桌面上??????B.排列成一条直线??????C.怎么排列都可以
3.冰箱门里安装磁铁,起的作用是(??)。
A.既可以吸住又方便开关????B.牢牢吸住????C.防止食物变质
4.冲两杯一样多的白糖水,充分溶解后,要想知道哪杯中放入的糖多,我们可以(??)。
A.观察颜色?????B.尝一尝甜度?????C.掂一掂重量
5.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向(??)。
A.东、西????B.东、南????C.南、北????D.东、北
6.在“翻拍手”游戏中,几乎不发挥作用的感觉是(??)。
A.触觉?????B.视觉?????C.听觉
7.我们可以依据(??)来预测我们六年级时的身高。
A.父母现在的身高?????B.现在六年级学生的身高?????C.老师现在的身高
8.我们在制作水浮式指南针时,选取的材料有(??)。
A.钢针、吹塑纸、条形磁铁
B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘
C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针
9.天琪先用纸片和回形针做了一个小鸭子,然后用磁铁在纸板下方让小鸭子“游泳”,如图所示,这个实验说明磁铁()。
?
A.有魔力?????B.能吸引纸板?????C.隔着纸板也能吸引物体
10.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水,(??)中的观察方式都可以区分出它们。
A.触觉和嗅觉????B.视觉和味觉?????C.嗅觉和味觉
二.填空题(共10题,共32分)
1.磁铁的磁力最大的地方叫作(?????),每个磁铁都有两处这种地方。
2.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
3.磁铁能够吸引(?????)和镍。
4.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。
5.磁悬浮列车是利用(????)悬浮起来的。
6.磁铁有不同的外形,常见的有(?????)、(?????)、和(?????)。
7.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
8.磁铁用(?????)使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。
9.(?????)是我国古代四大发明之一。九百多年前,我国海船已使用(?????)导航。
10.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们玩的“蝴蝶飞”游戏,“蝴蝶”能飞起来是因为“蝴蝶”背上有铁制的回形针的原因。(??)
2.指南针中的“针”是磁铁。(??)
3.普通的钢针经过磁铁摩擦就可以具有磁性。(??)
4.玩翻拍手游戏需要集中注意力。(??)
5.达尔文的进化论无法解释中国云南澄江发现的巨大古生物化石群。(??)
6.磁铁在任何情况下都能指示南北方向。(??)
7.抓尺子游戏中,我们的左右手的反应速度是一样的。(??)
8.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,具有学习的功能。(??)
9.磁铁不能隔着A4纸吸引回形针。(??)
10.天然磁铁又叫磁石。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.将下面各图中的人物行为与对应的观察方法进行连线。
五.简答题(共5题,共25分)
1.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?
2.除了用磁铁,你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来?
3.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。
4.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
5.制作水浮式指南针时,我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的?
六.综合题(共3题,共21分)
1.如图,有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油,往如图中加入5滴酱油,往如图中加入10滴酱油。
???1?????????2????????3
1.按照颜色深浅排序,颜色由浅到深的顺序是()。
A.图1→图2→图3????B.图3→图2→图1????C.图2→图1→图3
2.想要按照味道浓淡排序我们可以利用()来进行分辨。
A.????B.????C.
2.打篮球和踢足球都
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