教科版二年级下册科学期末测试卷【综合卷】.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下图中两块磁铁相互靠近时互相吸引的是（??）。

?

A.甲、乙????B.乙、丙????C.丙、丁????D.甲、丁

2.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是（??）。

A.头发的长度?????B.手臂的长度?????C.一分钟跳绳的次数

3.下列物体中都是铁制品的是（）

A.铁钉、回形针、弹簧?????B.橡皮、电饭锅、螺丝?????C.木头、纸片塑料尺

4.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向（??）。

A.东、西????B.东、南????C.南、北????D.东、北

5.下列事物中没有用到磁铁的是（???）。

A.????B.??????C.

6.下列物品中，用铁制成的是（?）。

A.花瓶????B.水龙头????C.玻璃杯

7.指南针中字母S表示的方向为（??）。

A.南?????B.北?????C.西

8.一个能够自由转动的磁铁，静止时，北极指向（）方。

A.东?????B.南?????C.北

9.以下不能证明我们的身体在生长的证据是（）。

A.从前的衣服穿不上了?????B.头发变长了?????C.会刷碗了

10.我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是（??）。

A.用钢针去与磁铁互相接触，观察它们的相互作用

B.将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向

C.用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针

二.填空题(共10题，共62分)

1.磁极是磁铁磁力最（?????）的地方。

2.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（???），盐水比较（???），是因为我们运用了感觉器官（???），它能帮助我们辨别糖水与盐水。

3.（???）、（???）、（???）、（???）、（???）是我们的感觉器官，具有学习的功能。

4.人们用字母（?????）表示磁铁的南极，用字母（?????）表示磁铁的北极。

5.小猫从出生到发育成熟需要（???）个月左右。

6.磁铁的同极相互（?????），异极相互（?????）。

7.磁铁有两个磁极，用汉字表示分别是（????）和（????），相应的字母表示分别是（????）和（????）。

8.填一填。

庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴?手掌?颈；躯干；脚；耳朵

小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（?????），猴子的身体比较（?????），是因为小明运用了感觉器官（?????），它能帮助我们识别猴子与老虎。

9.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（???）岁到（???）岁之间每年的变化速度加快。从（???）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。

10.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

三.判断题(共10题，共22分)

1.将安装好的磁针3次轻轻放入水盘中间，使磁针慢慢转动，我们发现静止后磁针针尖和针尾的指向每次都不一样。（??）

2.达尔文的进化论无法解释中国云南澄江发现的巨大古生物化石群。（??）

3.当南极和北极用来指示方向时，有着不同的表现，即使有干扰的情况下，南极始终指示南方，北极始终指示北方。（??）

4.磁铁每次指示的方向都是不同的。（??）

5.我们不仅可以用一种感觉器官，还可以同时运用多种感觉器官进行认识、辨识，这样更加准确。（??）

6.测量身高时我们可以踮起脚尖。（??）

7.条形磁铁的N极靠近环形磁铁的N极会相互排斥。（??）

8.钥匙串落入塑料桶中和硬币落入塑料桶中的声音一样，听不出区别。（??）

9.使用指南针时，要水平放置。（??）

10.从古至今，指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列相关的内容及图片用线连起来。

五.简答题(共5题，共26分)

1.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。

2.如何使用指南针辨认方向？

3.看到下面的图片，根据你的生活经验，你会想到什么？生活中你是如何感受到的？写一写。

4.磁铁宝宝相遇记

有一天，两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手，想和对方握握手。突然，一股力量把他俩推开，他们摔了个大跟斗。

“妈妈，他推我，呜呜……”。

磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说: