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教科版科学四年级上册期末测试卷及解析答案.docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷及解析答案.docx

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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.鱼、肉、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分是(??)。

A.蛋白质?????B.糖类?????C.脂肪

2.敲锣会让我们听到锣声,当锣停止振动,声音(??)。

A.还将持续一段时间?????B.立刻消失?????C.就越小

3.赛车的车身重心低是为了(??)。

A.节省材料???B.美观漂亮???C.行驶稳定

4.(??)使橡皮筋发出的声音高。

A.把橡皮筋拉开拨动?????B.拉松一点?????C.把橡皮筋用力搓

5.用长短不同的吸管并排在一起做成风笛,当吹这些管的时候,(?)。

A.长管子发出的声音高??????B.短管子发出的声音高??????C.用力大时发出的音高高

6.一份健康饮食需要具备的营养成分有(??)。

①蛋白质②脂肪③糖类④维生素

A.①②③④?????B.②③④?????C.①③④

二.填空题(共6题,共20分)

1.声带越紧,声音越(???)。成年女子的声带长大约为15毫米,成年男子的声带长大约为20毫米,所以,成年男子的声音通常比成年女子的声音(???)。

2.如下图中,该测力计所显示的数据是(???)。

3.用弹簧测力计可以测(???)。1牛相当于(???)克力。

4.声音的高低可以用(???)来描述。

5.(???)是维持生命所必需的物质,(???)是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。

6.牛顿是(???)(填国家名称)物理学家,他认为苹果落地是因为受到了(???)的作用。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们听到蝉的叫声是它们的翅膀在迅速地振动产生的。(?)

2.牛排是植物类食物。(??)

3.当鼓发出强弱不同声音时,鼓面的振动幅度没有区别。(??)

4.肺是身体气体交换的“中转站”,它的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。(??)

5.呼出的气体和吸入的气体没有变化。(???)

6.营养获取不均衡不会影响身体健康。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.把下面器官和主要的功能用线连起来。

鼓膜???????收集声音

外耳道??????把声音信号传递给大脑

听小骨??????把振动转化成声音信号

听觉神经?????传递振动

耳郭???????传送声波?

耳蜗???????产生振动

五.填表题(共1题,共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共3题,共17分)

1.想一想,上课时坐在教室里能听到哪些声音?

坐在教室里能听到的声音有?

2.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。

3.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

七.综合题(共4题,共27分)

1.请根据绘本《神奇校车—在人体中游览》的节选回答问题。

这里可真安静呢,里里外外都在蠕动,不断地把食物压碎,并把它们搅拌成粘稠的液体(食糜)。校车也随着食物翻来翻去,消化液还不断喷到车窗上,现在我们算是知道汉堡进入肚子里的下场了。

1.这段文字描写的人体消化器官是(???),它的作用是(???)。

2.如图所示,在一个塑料袋里装上水和切碎的食物可以模拟该器官的作用。实验时反复捏挤袋子,此时我们模拟的该器官特点是(??)。

A.安静?????B.蠕动?????C.很大

3.实验时,袋子里的水模拟的是这个器官中“会不断喷到车窗上”的(???)。

2.观察下面这张图,同学丙在写字,同学甲和同学乙都能听到同学丙写字的声音。

①同学甲和同学乙听到的声音相比,(??)。

A.同学甲听到的声音会更清楚些??B.同学乙听到的声音会更清楚些??C.他们听到的声音样清楚

②甲同学听到的声音是通过(??)传播到他耳朵的,乙同学听到的声音是通过(??)传播到她耳朵的。

A.固体、气体???B.气体、固体??C.液体、气体

3.阅读下面的材料,回答问题。

二胡是一种拉弦乐器,有两根弦。现代二胡以纯五度定弦,在胡琴之中属于中高音域乐器。现在各地方根据需要的条件,独立发展出不同形状的弓弦乐器,如高胡、京胡、板胡、二弦、喇叭弦等。为满足中乐交响化的需要,根据二胡的制式,也另外发明了中胡等。弦乐器的音调高低跟弦的下面三个因素有关。

(1)弦的粗细。(2)弦的长短。(3)弦被绷紧的程度。

我们用相同的力从二胡琴弦下端往上移动时,发出的声音由(???)到(???)。我们用同样的力从上往下移动,

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