实验设计题(育鸿学校).pptVIP

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2025-03-30 发布于四川
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实验设计题(育鸿学校).ppt

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电学实验设计题——成绩统计及试题分析北京市育鸿学校陈静魏利晓成绩汇报：满分率优秀率低分率25％38.5％5.2％平均分：4.69电路图01电路连接情况02简述初始状态的数据记录03电路中的控制变量04体现多次测量05利用P=UI进行相关运算06数据记录表的设计0736题得分点分析：数据记录表的设计05利用P=UI进行相关运算04电路中的控制变量03电路图02失分位置分析：01正确画法：电路图：错误画法：错误画法：错误率：41.65%1将电学中的实验设计题分类，强化电路图的正确画法。2进一步强化训练题目的准确理解能力；下一步的策略：电路中的控制变量1、电流未控制不变2、未找到电流不变的正确控制方法问题分析：无意识，或错认为只要电流相同就是电流不变有意识，但方法错误。例如：既把电阻箱看作R2又调节电阻箱保持电流不变01电学设计中涉及到有关控制不变的物理量：02如电压、电流的控制方法——专题形式下一步的策略：利用P=UI进行相关运算正确答案：错误分析：图画错了，公式这项不得分。结合试卷分析拓展到并联的总功率与分功率的关系的公式运用。P=UI或P=(I1+I2)U应对策略：错误形式：数据记录表的设计