教科版三年级上册科学《期末测试卷》附完整答案（全国通用）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.风向通常可以用（??）个方向描述。

A.4?????B.8?????C.12

2.热气球与孔明灯的原理是（??）。

A.相同的????B.不同的????C.无法判断

3.零下温度数值越大，表示（??）。

A.温度越高????B.温度越低????C.温度不变

4.在做水能溶解食盐的实验中，搅拌棒的作用是（??）。

A.使食盐充分溶解????B.把水搅浑????C.让食盐无法溶解

5.将糖块分别含在嘴里不动；用舌头翻动搅拌；边咬碎，边搅拌，其中溶解得最快的是（??）。

A.含在嘴里不动????B.用舌头翻动搅拌????C.边咬碎边搅拌

6.风扇可以给我们送风，主要是因为（??）。

A.风扇可以让周围的空气流动???B.风扇可以压缩空气?????C.空气没有质量???????D.空气质量轻

7.压瘪的乒乓球放在热水中恢复原形是因为：（??）

A.乒乓球的空气受热膨胀把乒乓球定回原形??

B.热水受热膨胀把乒乓球定回原形

C.乒乓球本身受热膨胀变回原形

8.℃是常用的温度单位，读作（??）。

A.度?????B.摄氏度?????C.华氏度

9.把一团纸塞进杯子的底部，然后将杯子倒立竖直扣入水中，（??）。

A.纸团不会湿?????B.纸团会湿?????C.以上都不对

10.下列天气现象中，（??）不是降水的形式。

A.中雪????B.小雨????C.冰冻

二.填空题(共10题，共46分)

1.原本平衡的小天平，往一端的皮球里面打入20筒空气后，另一端会（???），所以要放入红豆来调节，直到两端（???），此时放入的红豆质量和20筒空气（???）。

2.研究“空气有质量吗”，用到的工具是（???），在它的两端分别放入有气不瘪的皮球和若干豆子，先要调节使它（???）。然后往皮球里打入10筒空气，发现（???）的一端会往下沉，说明空气（???）。

3.在自然环境里，水蒸气、水、冰三态（???）共存，水的状态变化与（???）有关，水的三态之间可以（???）。

4.（???）、（???）和我们都离不开空气。

5.测量风向的仪器叫（???）。

6.由空气的流动形成的叫（???）。

7.水在结冰过程中，要向周围（???）。

8.水能溶解很多物质,但也有一些物质不能溶于水。常见的能溶解在水中的物质有（???）、（???）、（???）等,不能溶解在水中的物质有（???）等。

9.加快固体物质溶解速度的方法有（???）、（???）、（???）。

10.生活中有许多蒸发现象如：（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.冰和水都是白色、无味的。（??）

2.水在沸腾过程中，我们看到水面上产生许多白汽，这就是水蒸气。（??）

3.气温计上，自0℃向上，数字越大，表示温度越低。（??）

4.水结冰是因为受热了。（?）

5.砖头放入水中会冒泡，说明砖头中有空气。（??）

6.在模拟降雨和实验中，喷壶与雨量器要有一定的间距。（??）

7.天气日历记录的只有晴天。（??）

8.空气由两种气体组成。（??）

9.一般来说，雪碧瓶里可以装5毫升的水。（??）

10.由于各种雨量器的大小不同，同一地区测得的降水量也不同。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列实验过程与其名称用线连起来。

蒸发???静置??过滤???搅拌

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共26分)

1.什么是溶解？

2.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐，他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解，于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解，说明这种物质不能在水中溶解”的结论，你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?

3.列举出三种热胀冷缩的例子。

4.天气指什么？

5.测量降雨量要注意什么？

七.综合题(共3题，共27分)

1.小金不小心将沙子混入了食盐，她想将食盐和沙子分开，得到干净的食盐，你可以帮助她吗？

1.将食盐和沙子的混合物倒入水中，充分搅拌后，我们发现（??）溶解在水中。

A.食盐????B.沙子????C.食盐和沙子

2.将食盐和沙子的混合物用滤纸过滤，我们发现（??）。

A.滤纸上留下了食盐????B.滤纸上留下了沙子????C.过滤后的液体很浑浊了

3.分离食盐和水