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教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品(预热题).docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品(预热题).docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.为了获得准确的温度,观测温度计时应(??)。

A.俯视????B.平视????C.仰视

2.纤细的羽状云是(??)

A.层云?????B.积云???C.卷云

3.空气占据的空间是可以改变的,因为(??)。

A.空气看不见????B.空气很容易被压缩????C.空气会流动

4.测量温度的仪器叫做(??)。

A.体温计????B.温度计????C.寒暑表

5.我们周围流动的空气称为(??)。

A.雨????B.云????C.风

6.在天空中,(??)是一种天然的挡光物。

A.风????B.雨????C.云

7.下列哪项不是空气的用途?(??)

A.支持呼吸??????B.制作空气枪??????C.解渴

8.下列方法中,不能加快冰的融化速度的是(??)。

A.用火烤?????B.用手捂?????C.放在0℃以下的地方

9.下列说法中错误的是(??)。

A.水的三种形态可以相互转化

B.露是液态的水,雾是气态的水,霜是固态的水

C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快,因为阳光下温度高,水蒸发快

10.甲乙两位同学用喷壶模拟降雨,练习使用雨量器,其操作正确的选项是(??)。

A.②④⑥?????B.①③⑤?????C.②④⑤

二.填空题(共10题,共30分)

1.有一个已经装满空气的塑料瓶,我们(???)(填“能”或“不能”)继续往里面充一点空气。

2.生活中处处都有(???)的存在。

3.我们在做“热气球”升空的探索实验中,将塑料口袋放在蜡烛上烘,袋子会慢慢鼓起来,然后离开蜡烛慢慢升空,升到一定高度后会掉下来。这个现象告诉我们,空气会(???)。

4.(???)是记录每天各种天气现象的表格。

5.从木屑和铁屑混合物中,可以用(???)的方法,将铁屑从中分离出来。

6.物体的(???)程度,我们称为温度,物体的温度可以用(???)进行测量。对一个物体来说,物体(???),温度下降;物体获得热量,温度(???)。

7.测量降水量的仪器叫(???)。

8.水在(???)摄氏度以下会结冰。

9.冰在(???)过程中,要从周围(???),热量是使水的状态发生变化的重要因素。

10.空气是一种物质,它无(???)无味;压缩的空气具有(???)性。

三.判断题(共10题,共20分)

1.零下5摄氏度可以写成-5℃。(??)

2.白糖不可以无限制地溶解到水中。(?)

3.动物呼吸需要空气。(??)

4.不同位置的空气冷热不同就会形成风。(??)

5.若想判断水能不能变成水蒸气蒸发掉,我们可以通过实验来证明。(??)

6.一般情况下,下午2时的气温最高。(??)

7.空气能占据一定的空间,说明空气的体积也不会发生变化。(??)

8.一定要在老师的指导下使用酒精灯。(??)

9.蒲福风力等级表中,“叶动红旗展”描述的是2级风。(??)

10.空气是没有重量的,所以无法用天平称出它的重量。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.把下面图标和名称请连在一起。

??

?雨夹雪???晴???雨量器???大雨???多云???风向标?

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共25分)

1.请设计一个实验,证明空气是有质量的?

2.在日常生活中,人们经常利用电子秤来测量物体的质量,给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?

3.在风的模拟实验中,为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样?

4.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?

5.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

七.综合题(共3题,共29分)

1.我们在做水结冰的实验时,在一个普通的塑料杯外包裹一块干毛巾,在杯内装满碎冰,把试管插入碎冰中。用温度计观察试管里水温的变化。

(1)我们会在碎冰中加人较多的食盐,是为了(???)温度。[填“升高”或“降低”]

(2)我们发现,水在(???)℃时开始结冰。?

(3)水结冰是液态的水(???)成了固态的冰。[填“凝结”或“凝固”]

(4)通过实验,我们知道了液态的水在(???)时有可能会结冰。[填“受冷”或“受热”]

2.小明在家做了一个“一个月的小区气温测量”活动。

1.小明测量小区的气温,应该选择的测量地点是(??)。

A.地下车库????B.广场树荫下?????C.广场阳光下

2.小明测量气温时,正确的做法

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