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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.老师组织同学们观察校园里的小动物,观察过程中不会用到的工具是(??)
A.?????B.????C.
2.下面不是同一类的是(??)。
A.梨子????B.西红柿????C.苹果
3.下列(??)苹果最重。
A.????B.????C.
4.蜗牛爬得(??)。
A.很快?????B.很慢?????C.不知道
5.生活在水里动物有(??)。
A.金鱼????B.老虎????C.老鹰
6.下面是动物的是(??)。
A.老虎????B.水稻????C.西瓜
7.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中,可以用(??)来分辨。
A.手????B.嘴巴?????C.眼睛
8.下列不是动物的是(??)。
A.?????B.?????C.
9.下列(??)生活在校园里。
A.????B.????C.
10.玲玲将少许盐倒入水中,盐消失了,她用(??)的方法发现盐溶解在了水中。
A.搅拌????B.观察????C.品尝
二.填空题(共10题,共48分)
1.白糖在水中发生的是(???)现象。
2.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。
3.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
4.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
5.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
6.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
7.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。
8.鱼在水中靠(???)运动,用(???)呼吸。
9.要观察动物的(???)和(???)情况。
10.到校园里寻找动物要带(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。(??)
2.乒乓球是圆形的。(??)
3.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。(??)
4.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。(??)
5.给物品分类的标准有很多,比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。(??)
6.鱼鳞能保护鱼的身体。(??)
7.蜗牛是靠吞食的,它没有牙齿。(??)
8.水可以流动,空气也可以流动。(??)
9.我们除了大小不一样,其他都一样。(??)
10.动物、植物都能离开空气和水生活。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列做法与对应的目的连线。
加盖???????让蜗牛可以呼吸
在盖上打孔?????给蜗牛提供食物
放入落叶??????防止蜗牛脱水
避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子
五.简答题(共5题,共26分)
1.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。
2.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
3.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
4.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
5.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
六.综合题(共3题,共19分)
1.
(1)我的眼睛长在短触角的顶端。(???)
(3)我不能在玻璃上爬行。(???)
(2)我爬过的地方会留下黏液。(???)
2.找一找
小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。
??
3.
(1)蜗牛的家要避免阳光直射。(???)
(2)蜗牛的家里要放入落叶。(???)
(3)蜗牛的家要有足够的活动空间。(???)
(4)蜗牛的家要保持干燥。(???)
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.A
6.A
7.C
8.C
9.C
10.C
二.填空题
1.溶解
2.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓
3.形状;大小;味道;轻重
4.没有
5.空气
6.①;③;②
7.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气
8.鳍;鳃
9.身体;运动
10.工具
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
7.×
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.动物的运动方式是怎样的?蝙蝠是什么动物?
2.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠
3.我们可以从以下方面观察蜗牛:
(1)观察蜗
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