教科版一年级下册科学期末测试卷带答案（综合题）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面不是同一类的是（??）。

A.梨子????B.西红柿????C.苹果

2.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述，说法正确的是（??）。

A.红色的????B.比较甜????C.很硬

3.下列哪个不需要用到空气（??）。

A.呼吸?????B.燃烧?????C.厌氧菌

4.蜗牛能在玻璃上爬行，是因为它（??）。

A.很轻????B.分泌黏液????C.有吸盘

5.下面动物中的（??）生活在水里。

A.????B.????C.

6.鱼有（??）只眼睛。

A.1????B.2????C.4

7.下面的物体中形状不一样的是（??）。

A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮

8.下列选项中，容易溶解在水中的是（??）。

A.沙子????B.盐????C.小石子

9.观察水的特征时，做的正确的是（??）。

A.只用眼睛看看水????B.既用眼睛看，还用手摸，用手扇着闻等

10.描述空气时不会用到的词汇是（??）。

A.很轻?????B.很软?????C.很白

二.填空题(共10题，共40分)

1.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

2.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

3.蜗牛的家不能被（???），要把家建立在（???）。

4.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

5.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（??）的方法。

6.白糖在水中发生的是（???）现象。

7.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

8.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

9.同样大小的棉花和铁块，（???）比（???）重。

10.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

三.判断题(共10题，共20分)

1.比较物体谁轻谁重时，我们用手掂一掂就行了。（??）

2.蜗牛的身体特点是：有触角，有腹足，有口，有眼，有壳。（??）

3.小木块比乒乓球重。（??）

4.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。（??）

5.将同一种物体铺平，盛装的数量不会改变。（??）

6.观察蜗牛身体时，我们只能用肉眼观察。（??）

7.蜗牛没有眼睛。（??）

8.水和牛奶都是没有味的。（??）

9.蜗牛没有牙齿。（??）

10.蜗牛的两对触角一对长一对短。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我会连。

我们的课桌面很光滑????用耳朵听

洗发液香香的??????用眼睛看

电视里响起了国歌声????用舌头尝

科学书是长方形的?????用手摸

我们喝的牛奶是甜的????用鼻子

五.简答题(共5题，共28分)

1.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。

2.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

3.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

4.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

5.蜗牛生活需要什么？

六.综合题(共3题，共21分)

1.请观察一下这些水杯，并写一写它们都有哪些主要特征。（可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述）

2.森林里小动物们在举行运动会，狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队，小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了，请你帮帮它。

我应该站到哪个队伍里呢？

3.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。）

我发现，有些物质在水里（??）溶解，有些物质在水里（??）溶解。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.B

6.B

7.B

8.B

9.B

10.C

二.填空题

1.惊动；伤害；家

2.空气

3.阳光直射；背阴

4.健康

5.称一称

6.溶解

7.无色；无味；透明

8.铅笔；格尺；橡皮；文具盒

9.铁块；棉花

10.肉眼；放大镜

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

7.×

8.×

9.×

10.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.图略

2.比较法、直观对比、总结观察法

3.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠

4.鱼的运动和鱼鳍有关，鱼靠鳃呼吸。

5.蜗牛生活需要水、空气、食物等。

六.综合题

1.如下：

2.小松鼠应该站到兔子的队伍里。

3.