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教科版科学一年级上册期末测试卷【全国通用】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷【全国通用】.docx

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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(??)是枫树的叶子。

A.???????B.?????C.

2.下列合适用比较大小的方法比较的是(?)。

A.?????B.?????C.?

3.为了比赛公平,在纸青蛙跳远比赛时,我们需要给他们一个(??)起点。

A.相同?????B.不同

4.下列花朵中的牵牛花是(???)。

A.??????B.?????C

5.在观察植物时一般不会用到(??)。

A.?????B.?????C.?

6.观察下图,一支铅笔相当于(??)个小立方体的长度。

?

A.10?????????B.8?????????C.6

7.柳树的叶子像(??)。

A.扇子????B.手掌?????C.眉毛

8.下列哪个不是植物(??)。

A.牵牛花?????B.操场上的草?????C.蒲公英

9.要测出水桶一圈的长度,选择(?)来测量更方便。

A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体

10.在测量物体的长度时,我们一般要测量(?)次。

A.1?????B.2?????C.3

二.填空题(共10题,共42分)

1.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……

2.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。

3.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。

4.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。

5.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)

6.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。

7.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

(1)(?????)??(2)(?????)

8.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)

(???)、(???)、(???)。

9.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。

10.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.桑树叶和杨树叶是一样的。(??)

2.观察植物可以用嘴尝。(??)

3.同一种植物的叶都是一模一样的。(??)

4.到校园里去观察和认识植物,不拔起、不采摘、不伤害植物。(??)

5.植物能生长。(??)

6.用拃来测量桌面的宽,每个小组的测量结果是一样的。(???)

7.植物是由根、茎、叶构成的。(??)

8.植物是有生命的,是生物。(?)

9.判断下图做法是否正确。(?)

10.植物都是绿色的。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.这是谁的叶?连一连。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共24分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

3.塑料花是植物吗?为什么?

4.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题,共22分)

1.把下面的恐龙按要求排序。

①②

③④

从胖到瘦:(???)。

尾巴从长到短:(???)。

2.比一比:从短到长依次排起来。

3.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.C

5.B

6.B

7.C

8.B

9.B

10.C

二.填空题

1.山;水;花;鸟

2.叶画

3.二氧化碳;水

4.相同

5.纸带;棉线;小棒

6.果皮

7.(1)起点;(2)终点

8.手臂;脚;手掌

9.零

10.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

7.√

8.√

9.√

10.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.划去:粗细、粗细、小大

六.简答题

1.使用标准工具进行长度的测量。

2.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远

3.塑料花不是植物。它没有生命。

4.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。

5.

七.综合题

1.③④②①;④①③②

2.1;3;2;5;4

3.搅拌与溶解快慢有关系;搅拌与不搅拌;水量、水温相同,相

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