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2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力试题及答案二

一、单选题

1.下列音程中，属于自然半音的是（）

A.E-F

B.B-C

C.F-G

D.bA-A

答案：A。自然半音是由相邻的两个基本音级及其变化音级所构成的半音，E-F是相邻基本音级构成的半音，属于自然半音；B选项B-C是全音；C选项F-G是全音；D选项bA-A是变化半音。

2.下列和弦中，属于大三和弦的是（）

A.C-E-G

B.D-F-A

C.E-G-B

D.F-A-C

答案：A。大三和弦的结构是根音到三音为大三度，三音到五音为小三度。C-E是大三度，E-G是小三度，符合大三和弦结构；B选项D-F是小三度，不是大三和弦；C选项E-G是小三度，不符合；D选项F-A是大三度，但题干要求是分析每个选项的和弦性质，F-A-C是小三和弦。

3.音乐术语“Allegro”的意思是（）

A.快板

B.慢板

C.中板

D.急板

答案：A。“Allegro”表示快板；“Lento”表示慢板；“Moderato”表示中板；“Presto”表示急板。

4.下列乐器中，属于铜管乐器的是（）

A.长笛

B.小号

C.单簧管

D.大管

答案：B。铜管乐器主要包括小号、圆号、长号、大号等；长笛、单簧管、大管属于木管乐器。

5.《春节序曲》的作者是（）

A.冼星海

B.贺绿汀

C.李焕之

D.聂耳

答案：C。《春节序曲》是李焕之《春节组曲》的第一乐章；冼星海代表作有《黄河大合唱》等；贺绿汀代表作有《牧童短笛》等；聂耳代表作有《义勇军进行曲》等。

6.下列戏曲剧种中，发源于江苏昆山的是（）

A.京剧

B.越剧

C.昆曲

D.黄梅戏

答案：C。昆曲发源于江苏昆山，有“百戏之祖”之称；京剧形成于北京；越剧发源于浙江嵊州；黄梅戏发源于湖北黄梅，发展于安徽安庆。

7.下列属于奥地利作曲家莫扎特的作品是（）

A.《命运交响曲》

B.《费加罗的婚礼》

C.《蓝色多瑙河》

D.《茶花女》

答案：B。《费加罗的婚礼》是莫扎特的歌剧作品；《命运交响曲》是贝多芬的作品；《蓝色多瑙河》是小约翰·施特劳斯的作品；《茶花女》是威尔第的歌剧作品。

8.下列调式中，以B为主音的是（）

A.降E大调

B.B自然小调

C.G大调

D.F大调

答案：B。B自然小调的主音是B；降E大调主音是降E；G大调主音是G；F大调主音是F。

9.音乐教学的基本原则不包括（）

A.情感性原则

B.形象性原则

C.逻辑性原则

D.实践性原则

答案：C。音乐教学的基本原则包括情感性原则、形象性原则、实践性原则、审美性原则等，逻辑性原则不属于音乐教学的基本原则。

10.在音乐课堂教学中，教师通过示范演唱，让学生直观感受歌曲的旋律和节奏，这种教学方法是（）

A.讲授法

B.演示法

C.讨论法

D.练习法

答案：B。演示法是教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或采取现代化视听手段等，指导学生获得知识或巩固知识的方法，教师示范演唱属于演示法；讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法；讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法；练习法是学生在教师的指导下运用所学知识独立地进行实际操作，以巩固知识、形成技能的方法。

11.下列哪种音乐教学模式强调以学生为中心，注重学生的自主探究和体验（）

A.欣赏教学模式

B.创作教学模式

C.探究教学模式

D.综合教学模式

答案：C。探究教学模式强调以学生为中心，让学生通过自主探究和体验来学习音乐知识和技能；欣赏教学模式侧重于培养学生的音乐欣赏能力；创作教学模式注重学生的音乐创作；综合教学模式是将多种教学方法和内容进行综合运用。

12.下列力度记号中，由弱到强排列正确的是（）

A.p-mp-mf-f

B.f-mf-mp-p

C.mp-p-f-mf

D.mf-f-p-mp

答案：A。“p”表示弱，“mp”表示中弱，“mf”表示中强，“f”表示强，所以由弱到强的顺序是p-mp-mf-f。

13.下列属于维吾尔族音乐形式的是（）

A.木卡姆

B.长调

C.囊玛

D.花儿

答案：A。木卡姆是维吾尔族的大型古典音乐套曲；