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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试
卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.用橡皮筋驱动小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕五圈,橡皮筋产生的力的大小
是()。
A.相同的B.不同的C.差不多
2.下面情况中,运动的物体所具有的能量最大的是()。
A.百米冲刺的运动员冲线时B.即将起飞的喷气式飞机C.
高速公路飞驰的小轿车
3.我们的日常生活中存在着各种各样的能量,以下具有动能的是()。
A.运动的小车B.发光的灯泡C.橡皮筋
4.鞋底的花纹主要作用是()。
A.美观B.坚固C.增大摩擦力
5.下列具有能量的有()个。
运动的小车发光的灯泡燃烧的蜡烛拉长的橡皮筋
A.2B.3C.4
6.用橡皮筋作动力,驱动小车运动,要让小车运动的距离更远,可以()。
A.减少橡皮筋缠绕圈数B.增加橡皮筋缠绕圈数C.增加小车重
量
二.填空题(共6题,共22分)
1.运动的小车撞击静止的木块,木块发生了运动,说明小车具有(),
任何工作的物体都具有(),如果没有(),自然界就不
会运动和变化。
2.反冲力使小车运动,对静止的小车施加一个反冲力,小车会向与施加的力
()(填“相反”或“相同”)方向运动。
3.飞行的子弹将物体击穿,踢飞的足球把玻璃打碎,呼啸的狂风将大树连根拔
起,奔腾的江水驱动水轮转动…它们都具有()。
4.用弹簧测力计可以测()。1牛相当于()克力。
5.一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生
(),运动物体往往会受到一种阻碍运动的力,这种力叫
()。
6.轮子可以看作移动的()。人类发现可以用()的方式
前进是了不起的创举。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在弹性限度内,橡皮筋缠绕的圈数越多,弹力越大。()
2.充足气的气球、拉长的橡皮筋具有能量,因此所有的物体都具有能量。
()
3.人在水中用桨划船时,使船前进的力是反冲力。()
4.气球能推动小车运动,是因为气球里空气的反冲力。()
5.当橡皮筋恢复到原来的形状后弹力消失。()
6.小车运动的方向和橡皮筋缠绕在车轴上的方向无关。()
四.连线题(共2题,共10分)
1.请将产生的力和力的名称用线连起来。
从滑梯上往下滑的力重力
射箭时弓产生的力弹力
水往低处流的力反冲力
推动喷气式飞机前进的力
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