五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷（夺冠系列）.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列关于吸毒的说法正确的是（??）。

A.当今社会，吸毒是一种时尚。

B.拒绝毒品，关键在家长和老师的监管是否严格。

C.我有坚定的意志，即使吸毒了也能轻松戒掉。

D.毒品不仅损害身心健康、给家庭带来灾难，还可能导致犯罪，破坏社会的安宁和谐。

2.当同学犯了错误，你会与他怎么沟通（??）。

A.我会置之不理，怕得罪人

B.我会当着很多同学的面严厉指出他的错误

C.我会私下和他沟通交流，指出他的错误

3.五二班同学就如何合理安排课余生活的话题展开了热烈的讨论。以下同学做法错误的是（??）。

A.放学后我喜欢先打篮球，再做功课

B.我为自己制定了一个作息时间表，除了自己认真执行外，我还请妈妈当监督员

C.放学后我会先做完功课，再安排自己喜欢的活动。

4.下列场所中，未成年人不宜进入的是（??）。

A.图书馆????

B.公园????

C.网吧????

D.饭店

5.下面对“众人拾柴火焰高”，理解正确的是（??）。

A.我在班里学习成绩最好，谁都要听我的

B.遇到什么事要相互协商，相互合作

C.取笑别人的弱点，缺陷

D.对成绩差的同学嘲讽，挖苦

6.你会选择下列哪个同学当班干部（??）。

A.韩梅：有时做事很马虎，但和我关系特别好

B.李磊：成绩最好，但不喜欢参加班级活动

C.小明：成绩不是最优秀的，但责任心强

D.李想：在班上人缘特别好，多次帮我隐瞒错误

二.填空题(共6题，共34分)

1.如果有人劝我们（???）、（???）、（???）我们要勇敢、坚决的说“不”。

2.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发（???），甚至导致违法犯罪。

3.合理规划课余生活，要做到个体活动与群体活动（???）、（???）与（???）互补，处理好（???）与（???）的关系。

4.我们正处在“想独立”“渴望成熟”的（???）时期，对新鲜事物（???），凡事都想试一试，但是绝对不能去尝试对我们（???）的行为。

5.课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动，能够激起（???），磨砺意志，开发（???）,陶冶（???），促进自我发展。

6.起初，我们对有的课余生活不一定感兴趣。但是，它（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.课堂上，小华只是被动听课，不敢表达自己的真实想法。（??）

2.爷爷劝小明喝酒，还说男子汉就得先学会喝酒！（??）

3.对于不同看法，我们采取“简单拒绝”最省事儿。（??）

4.既然是节假日了，那就是要好好放松一下，作业不用写。（??）

5.在图书馆或阅览室，讨论问题时可以大声点。（??）

6.有同学说，玩电子游戏就是他的课余生活。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.将下列问题与解决方法用线连起来。

不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯，提高表达能力

表达不清想说的??????克服担忧，增强自信心，勇于表达

角度不同，看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异

2.我会连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.在“认识烟酒危害展板设计中，同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例，帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧！

六.简答题(共5题，共28分)

1.选择你最喜欢的一项课余活动，说说这项活动给你带来了哪些收获？

2.人们历来重视合作的意义，请你写出5条与“合作”有关的名言俗语。

3.同学过生日，有人提议：“我们也像大人一样，喝点酒抽点烟助助兴吧。”这个时候，你会怎么做？

4.小敏遇到与别人观点不一致的情况时，觉得自己的想法在别人眼中幼稚可笑，从不敢表达自己的真实想法。你会怎样帮助她呢？

5.试说出我国保护未成年人“拒绝毒品，远离危险”的法律法规。

七.辨析题(共2题，共11分)

1.小丽说：“放学后，我会先锻炼身体，再写作业。”你同意小丽的做法吗？说一说你是怎么安排课余生活的？

2.有同学说，他对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。你怎么看待这位同学的选择？

八.综合题(共2题，共18分)

1.周日，假如你和朋友约好一起去少年宫看电影，他却临时说有事不能来。对此，你可能有如下表达。把下面表格补充完整：

从这个小案例我们看出，与人沟通要讲究表达方法，在平时我们建议多用“（???）”（“我、你”选择合适字填在横线上）的句式，同时要学会使用换位三部曲第一部（???）；第二部（???）；第三部（???），这样就会更加有利于解决矛盾。

2.同学们，你们的课余生活一定很精彩吧，请列举