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五年级语文上册期中综合测试.docxVIP

五年级语文上册期中综合测试.docx

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五年级语文上册期中综合测试

目录

一、基础知识部分...........................................3

1.1识字与写字.............................................4

1.1.1词语辨析.............................................4

1.1.2同音字、形近字区分...................................4

1.1.3词语搭配.............................................5

1.2词语积累与应用.........................................6

1.2.1常见成语.............................................6

1.2.2近义词与反义词.......................................8

1.2.3词语解释.............................................8

1.3句子结构..............................................10

1.3.1简单句与复合句......................................11

1.3.2句子成分分析........................................11

1.3.3句式变换............................................13

1.4语法知识..............................................13

1.4.1名词、动词、形容词..................................14

1.4.2代词、副词..........................................18

1.4.3介词、连词、助词....................................19

1.5修辞手法..............................................20

1.5.1对比、比喻、拟人....................................21

1.5.2排比、设问、反问....................................21

1.5.3借代、夸张、衬托....................................22

二、阅读理解部分..........................................23

2.1篇章阅读..............................................24

2.1.1理解文章大意........................................25

2.1.2分析人物形象........................................26

2.1.3推理判断............................................27

2.2古诗文阅读............................................28

2.2.1诗词理解............................................29

2.2.2诗句赏析............................................29

2.2.3诗文的背景知识......................................31

2.3看图写话..............................................32

2.3.1图文结合............................................33

2.3.2想象与创造..........................................34

2.3.3语句通顺............................................36

三、作文部分..............................................37

3.1写人记事......................................

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