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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小康让小伟一起去网吧玩游戏,小伟的正确做法是(??)。
A.自己不去而且劝说小康也不要去
B.立刻和小康一起去
C.做完作业后和小康一起去
2.课余时间假如你想参加“小学生交通文明岗”活动,哪个朋友说法是错误的(??)。
A.这个活动很会累,没必要参加
B.这个活动会很累,但是它有意义、有价值
C.这个活动很会累,但是能培养我们服务社会能力
3.远离烟酒、毒品危险的关键在我们自己。不利于我们增强防范意识的行为是(??)。
A.养成良好的学习和生活习惯
B.养成遵纪守法的习惯
C.好奇心强,不怕危险敢冒险
4.在“沟通交流与我们的同学关系”的话题讨论中,你支持的观点是(??)。
A.谁反对我的意见,有机会我就反对他的意见
B.如果两个人有很深的误解,这种情况就不要沟通了
C.我不能只从自己的角度想问题,应该站在同学的角度想一想
5.有一个学习小组,内部讨论问题时经常不能按时完成,有时候还吵架,他们缺乏的(??)。
A.智慧???
B.力量???
C.合作???
D.规则
6.选择课余生活时,我们应该(??)。
A.只选自己喜欢做的事情
B.体现自主意识,和父母反着来
C.结合自己的兴趣爱好,选择有意义的活动
D.完全听父母的安排
二.填空题(共6题,共32分)
1.在交流中(???)他人与自己不同,也是(???)。
2.吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。只有(???),(???),学会自我保护,我们才能健康地成长。
3.课余生活中,我们可以选择自己(???)的活动。这些活动能够激起(???)欲望,磨砺(???),开发(???),陶冶(???),促进自我发展。
4.我们自主选择课余生活时候,既要注重个人的(???)和(???),又要注重活动的(???)和(???),让课余生活促进我们健康成长。
5.远离(???),拒绝(???),关键在我们自己。
6.(???)能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.交流中与他人产生分歧时要理性对待。??(??)
2.2016年,我国因饮酒发生交通事故而死亡的近9万人。(??)
3.聚会时大人和小孩都可以喝点酒,活跃氛围。(??)
4.当我们选择课余生活时,既要注重个人兴趣和爱好,又要注重活动的意义和价值。(??)
5.在生活中,我们要学会坚持自己的观点,这时候就不要考虑别人的想法了。(??)
6.交流中产生分歧,我们要平和、冷静、友好地与对方交流。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.丰富的课余生活会给我们带来很多收获,请把相应的内容连起来
读书?????感受大自然的奇妙
摄影?????感受科学的魅力
做实验????开阔视野,提高写作水平
外出游玩???用镜头发现身边的美好事物
2.连线魔方
社会公益活动
拔河??????????????校内课余生活
购物
做家务
合唱??????????????校外课余生活
机器人制作?
五.填表题(共1题,共9分)
1.拒绝诱惑,远离危险行为,请你来完善《学会说“不”》操作手册。
六.简答题(共5题,共26分)
1.我们怎样才能做到合情合理地表达?
2.你是如何选择课余生活的?如果你的选择和父母意见不一致,你会怎么办?
3.在学校里,你和同学发生意见分歧时,你会怎么处理?分享一下你的解决办法。
4.说说什么是“换位三部曲”?
5.远离烟酒,拒绝毒品有哪些方法?(至少说4条)
七.辨析题(共2题,共11分)
1.放学路上,有同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”你会怎么办?
2.在认识烟酒危害讨论中,有以下三种错误观点:一是全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。请你给出错误的理由?
八.综合题(共2题,共9分)
1.资料:在课余时间,我们学校定期开设跳蚤市场。同学们可以拿自己闲置的文具或书籍进行交换。有一次,我带了一些铅笔和卷笔刀来到跳蚤市场,经过几番挑选,换到了圆规。这样,我不仅可以清理闲置文具,还节约了一笔费用。学校开设的跳蚤市场是我很喜欢的一项活动。
读上面的资料,你认为课余生活可能给我们带来哪些收获?
2.课余生活包括校内和校外两个方面,丰富的课余生活有助于我们的成长。请想一想你参加过的课外活动,选一项把它写下来,注意写清楚活动的名称,参加这项活动的原因以及有什么收获。
活动名称:???
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