Unit 2 Section B (1a-2b) 课件-人教版英语七年级上册.pptx

语言能力1.掌握描述兴趣爱好以及他人外貌、性格相关的词汇和表达；

2.熟练运用相关句型介绍自己和家人的相关信息。

1.通过阅读训练，让学生能够对家人进行描述。

学习能力2.培养学生在阅读中获取信息的能力。

3.通过阅读激活主题相关的表达，在阅读中提升口语能力。

通过阅读教学活动的开展，锻炼学生迅速获取信息的能力，提

思维品质升学生思维能力的灵活性与系统性。阅读后使学生能就话题较

好地完成一些开放性的对话，以提高在真实语境中的英语交际

能力。

通过本节课的学习，让学生能够与同学积极合作，参与课堂活

文化意识动，大胆实践；培养英语学习的兴趣，鼓励学生善于与他人交

际。

Lookatthepictures.Howarethefamiliesdifferent?

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Somearebig.Somearesmall.

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activities.outdooractivities.

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together.

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Keywords.

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紧挨

在夜着远

晚足

Let’slookatthepictureandanswer.

1.Howmanypeoplearethereinthefamily?

Six.

2.Wherearethey?

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