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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.生活中与别人沟通时,下列做法正确的是(??)。
A.左顾右盼,向别处看
B.面无表情,什么意见也不发表
C.随时打断别人的话
D.身体前倾,目光专注
2.下列关于毒品说法正确的是(??)。
A.毒品如同毒蛇,是人类共同的敌人
B.尝试一口毒品没什么
C.年轻人喜欢追随潮流,他们认为吸毒是一种时尚
3.与人沟通,要学会倾听,下列哪种做法是正确的(??)。
A.身体前倾,目光专注
B.左顾右盼,向窗外张望
C.面无表情,对我说的话不肯定也不否定
4.与人沟通,还要学会倾听,倾听的正确做法是(??)。
A.不看对方,低头不语
B.边听边观察,从双方的表情、手势和语气中获取信息
C.心不在焉,把对方的话当耳边风
5.下面是李军同学放学后的课余生活,做法不合理的是(??)。
A.先做完功课,再安排自已喜欢的活动
B.做功课时,坚决不看电视
C.先做喜欢的课余生活,最后做功课
6.自主选择课余生活的方法不恰当的是(??)。
A.注重个人兴趣爱好??
B.注重活动的意义和价值??
C.完全听从父母的安排
二.填空题(共6题,共32分)
1.与人沟通,要勇于表达自己的意见,(???)可能失去沟通的机会。双方只有在(???)自己意见并(???)对方意见的基础上,才可能进一步沟通。
2.巧手妙配。(请选择合适的答案把序号填在括号内)
A.摄影中
B.读书中
C.田野中
D.实验中
E.旅行中
享受旅途的愉快(??),倾听大自然的声音(??),开阔了我的视野(??),发现身边美的事物(??),感受科学的魅力(??)。
3.对于不同的看法,采取(???),或一味(???)的态度都不利于问题的解决。
4.二手烟会危害家人(???)的。
5.合理规划课余生活,要做到个体活动与(???)结合,室内活动与室外活动(???)。
6.“己所不欲,勿施于人”是我国古代杰出的思想家(?????)的名言,你还知道他的格言(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.课余生活一点意义也没有。(??)
2.抽烟、喝酒、吸毒都会严重损害青少年的身心健康。(??)
3.在交流中,试图改变他人或抱怨他人的做法是可以的。(??)
4.对于不同的看法,要真诚坦率的沟通。(??)
5.交流产生分歧时,坦诚地向对方提出意见,平和冷静友好地交流,这样我们在解决问题的过程中才会获得成长,收获友谊。(??)
6.与人沟通,还要学会倾听,这是良好修养的表现。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.丰富的课余生活会给我们带来很多收获,请把相应的内容连起来
读书?????感受大自然的奇妙
摄影?????感受科学的魅力
做实验????开阔视野,提高写作水平
外出游玩???用镜头发现身边的美好事物
2.快乐连连看。
五.填表题(共1题,共9分)
1.拒绝诱惑,远离危险行为,请你来完善《学会说“不”》操作手册。
六.简答题(共5题,共42分)
1.请分组说出以“合作”为主题的名言俗语。
2.交流中产生分歧怎么办?
3.当我们和同学交流沟通产生分歧时,我们该怎样去做?
4.实践应用:为我们的课余生活做一个温馨提示,以下环境你会怎样做?
在图书馆或阅览室:
外出游玩时:
户外运动时:
5.说一说烟酒有什么危害?我们应该怎么做?
七.辨析题(共2题,共11分)
1.光明小学朱晓在生日宴席上,喝爸爸给他的酒。这种做法对吗?
2.小丽说:“放学后,我会先锻炼身体,再写作业。”你同意小丽的做法吗?说一说你是怎么安排课余生活的?
八.综合题(共2题,共14分)
1.当与同班同学意见不同时,我通常采取“换位三部曲”,第一部(???)→第二部(???)→第三部(???)。这样会有效化解矛盾,促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法,有一次我和好朋友约好一起去博物馆,可他临时有事爽约了,有两种表达,我选择(???)种.
A.我有点失望!?B.你真不守信用!
2.阅读材料,回答问题。
吸烟的危害
烟叶里含有许多致癌的有害物质,比如说烟碱,也叫尼古丁。1克重的尼古丁能毒死300只兔子或500只老鼠。如果给一个成年人注射50毫克尼古丁,就会致其死亡。吸烟对呼吸道危害最大,很容易引起喉头炎、气管炎,肺气肿等病。吸烟的时候烟从口入,经过喉咙、气管、支气管、进入血液里,增加了患癌风险。对于小学生而言,除了以上危害,还会影响身体发育,影响身高和肌肉组织的发育等。
(1)请列举一个因为抽烟而引发疾病的例子。
(2)有次肖刚在公园遇到以前的一个小伙伴,他边递烟给肖刚边说:“抽一支提提神吧,又不在学校,
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