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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.24小时降水量多少的单位是（??）。

A.升????B.毫升????C.毫米

2.下列关于水蒸气的颜色描述正确的是（??）。

A.白色????B.无色????C.透明

3.蒸发皿需要放在（??）上加热。

A.烧杯????B.三脚架????C.桌子

4.雪花是一种（??）。

A.液体??????B.固体??????C.气体

5.测量水的温度时,我们应该手拿温度计的（??）。

A.上端????B.中间????C.下端

6.在水中溶解能力最弱的是（??）。

A.糖?????B.小苏打?????C.味精

二.填空题(共6题，共26分)

1.天平两端分别放有两个充满空气的气球,此时天平左右两端处于平衡状态,把右侧气球中的气体放掉,天平会向（???）端倾斜，这是因为空气（???）。

2.一天中气温变化规律是（???）到（???）再到（???）。

3.风形成的原因是（???）；热气球能上升是因为（???）。

4.（???）与我们的生活息息相关。不同的天气对我们的学习和生活都有（???）。

5.温度通常用（???）来表示，测量温度的仪器叫做（???）。

6.（???）是指一个地方在某一短时间里的冷暖、阴晴、雨雪以及风等（???）情况。

三.判断题(共6题，共12分)

1.收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。（??）

2.把一种固体物质放入水中，搅拌后静置，杯底有沉淀，这种物质一定不溶于水。（??）

3.冰在融化过程中，周围空气没有明显变化。（??）

4.如果有洒出的酒精在灯外燃烧，最好赶紧用湿抹布扑灭。（??）

5.相风铜鸟是我国东汉时期张衡发明的，是世界上最早的风向仪。（??）

6.物质在水中是可以无限溶解下去的。?（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线魔方。

?????正确????错误

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共29分)

1.日常生活中，哪些地方用到了压缩空气？（写出两个即可）

2.水在加热过程中发生了哪些变化?

3.在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？

4.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

5.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢？

七.综合题(共3题，共28分)

1.四年级“天气观测”小组的同学在学校操场上进行天气观测，他们将一些现象和数据记录下来：在操场上看到天空中的云如右图所示；一位同学在教室里测得空气的温度是27℃，在操场上空测得空气的温度是30℃，在树荫下通风处测得的空气温度是26℃；还发现操场上的国旗飘向西方。请根据以上信息，完成下列问题：

1.这一天的天气情况是（??）。

A.晴天?????B.多云?????C.阴天

2.哪个温度能代表当时的气温？（??）。

A.27℃?????B.30℃?????C.26℃

3.根据国旗飘向西方，我们可以知道当时吹（??）。

A.东风?????B.西风?????C.西北风

4.如果他们每隔2小时进行一次天气观测，会发现一天中气温最高是在（??）。

A.12点?????B.14点?????C.16点

5.如果下雨，我们可以用雨量器来测量降水量。降水量的单位是（??）。

A.厘米?????B.毫米?????C.毫升

2.某实验小组用气温计测量周围空气的温度。示数如图。

（1）测量气温时，气温计应保持（???）（选填“干燥”或“湿润”）。

（2）读数时，视线应（???）（选填“高”、“低”或“平行”）于液柱顶端。

（3）图中气温计读数为（???）（选填“89”、“29”或“24”）摄氏度。

（4）该实验小组发现，实验员在测量气温时手一直与气温计的液泡直接接触，这是（???）（选填“正确”、“不规范”或“无关”）

操作：通常情况下，这样操作会导致读数（???）（选填“偏高”、“偏低”或“不变”）。

3.探究题。

一天，贝贝同学运用科学课学到的知识,制作了一面简易的风旗和一个风向标准备去操场测验。

（1）来到操场，贝贝看到地上的落叶被风吹着一直往南跑，根据这一情况,我们可以判定时的风向是（???）。她拿起风向标测量,此时的风向标箭头指向（???）。

（2）贝贝拿起风旗,看见风旗微微被风吹动，根据此时的风速判断风为（???）（填“无风”、“微风”或“大风”）,并用数字记录在天气日历