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教师爱岗敬业演讲稿四篇
教师爱岗敬业演讲稿篇1
尊敬的各位领导、各位老师们:
大家好!
记得还是在念大学的时候,天天听着、看着学校校训“学高为师,身正为范”,
我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴的好老师。×年前,我从学前教
育院校毕业,踌躇满志地从大学校门里走出来,满怀信心地踏进了这满是孩子们
的天堂。
有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师
就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉
心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实际上,儿童比花木要复杂的多,
教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。
当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我
的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名
从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷
如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热
土中闪光!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做
叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时,我感到
神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师!
然而,社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲
必然带来心理的.不平衡,必然带来精神的空虚,物质和精神的落差迫使我不得
不承受痛苦的折磨,而且是长期的,挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中
看不见一丝阳光而苦恼,我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞
愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春
和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命
的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到
全身心地热爱这个工作。因为,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着,
但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒。
路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的
路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。两年的风风雨雨酸甜苦
辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这
个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重的精神教育着我;现代
伟大教育家陶行知先生从教几十年,始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽
瘁的高尚情怀激励着我,增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的
职业。我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛。
古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,
塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我庆幸命运赐给了我这个职业。
假如有人问:在人生的道路上,如果能再有一次机会,让你重新选择,你会
选择什么职业?我一定会响亮地回答:教师——这个阳光底下最光辉的职业。因
为这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫,但是我们也是最富有的,
因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一
缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的
启明星,我们有着奔向光明的执着!我自豪,我是教师!我光荣,我是人民的教
师。
教师爱岗敬业演讲稿篇2
尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
今天我演讲的题目是:《我选择,我无悔》。
有一首歌曲最为动听,那就是奉献;有一种人生最为平凡,那就是教师。教
师,是平凡的,平凡得像汹涌澎湃的大海中,一滴水,平凡得像枝繁叶茂的大树
上,一片叶。然而,教师又是伟大的,他是一把火,点亮求知者智慧的火花;他
是一盏灯,照亮后来者前行的路。
人们都说,选择了“教师”这一职业,就是选择了“清贫”;选择了三尺讲
台,就是选择了付出。我想说:“我选择,我无悔。”因为在这里,我不仅感受
到为人师的艰辛和压力,更感受到生命的价值和美丽。
两年前,我从大学毕业,应聘到中江中学,成为了一名真正的人民教师!当
我跨进县中大门的时候,我确信:“这里,就是我放飞梦想的地方!”
能在县中任教是幸运的,她有着近百年的历史,她积淀出自己特有的文化氛
围和精神理念。在这里,无私奉献、艰苦奋斗、执着追求、不懈攀登已融入空气,
感染激励着每一位县中人。以此为动力,我鞭策自己更加努力,因为我感受到了
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