德育自主体系在班级教育中的创新与实践研究论文.docx

德育自主体系在班级教育中的创新与实践研究论文

摘要：本文以德育自主体系为研究对象，探讨其在班级教育中的创新与实践。通过对德育自主体系的内涵、特点及其在班级教育中的应用进行分析，旨在为提高班级德育工作的实效性提供理论指导和实践参考。

关键词：德育自主体系；班级教育；创新；实践

一、引言与背景

（一）1.德育自主体系内涵及其重要性

德育自主体系是指在班级教育中，教师引导学生自主参与德育活动，培养其道德素养、自主意识和自我管理能力的一种教育模式。德育自主体系的构建，有利于提高德育工作的实效性，培养学生的综合素质，促进班级和谐发展。近年来，随着教育改革的不断深入，德育自主体系在班级教育中的地位和作用