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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷word版.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷word版.docx

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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.以下关于网络游戏的说法正确的是(??)。

A.偶尔玩一下,能起到放松的作用

B.大人玩网络游戏,玩多久都没关系

C.玩了网络游戏,就无可救药了

D.网络游戏公司没有责任防止他人沉迷网络游戏

2.下列关于吸烟说法不正确的是(??)。

A.吸烟有害健康

B.吸烟会促成不良交友

C.吸烟可以结交更多的朋友

3.下列活动哪些属于校内课余活动?(??)。

①参加学校开展的拔河比赛????

②和家人去超市购物

③和同学一起去参加社会公益活动??

④参加学校篮球赛

A.①④????B.①③????C.②④

4.下面古文字中(?)是“虎”字。

A.?

B.?

C.?

5.适宜未成年人出入的场所(??)。

A.酒吧???B.网吧???C.书店???D.歌厅

6.朋友请你上网时,你应(??)。

A.反正不用自已花钱,能玩多长时间就玩多长时间

B.和朋友讲明道理、互相提醒、互相监督,不长时间上网,不浏览不健康网站

C.和朋友一起去,想玩什么玩什么

二.填空题(共6题,共24分)

1.表达是为了让对方能(???)和(???)自己的意见。

2.主动拒绝烟酒,(???)毒品,是我们健康生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会负责的表现。

3.与人沟通,要勇于表达(???),(???)可能会失去沟通的机会。

4.真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的(???)。对待不同的看法,我们可以(???)。

5.合理规划课余生活,要做到(???)活动与(???)活动结合、室内活动与室外活动互补,处理好课内学习与课余生活的关系。

6.在交流中,如果总是试图(???)他人,会给自己和他人制造许多(???)。如果总是抱怨他人(???),却从未想过他人持不同意见的原因,就难以进行(???)。(???)与自己的不同,也是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.与人沟通交流时,在表达自己的意见的时候,先做好准备,明确观点,充分说理,不能胡搅蛮缠。(??)

2.自主选择是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力,因此不需要听取别人的意见。(??)

3.大量吸烟喝酒对身体有害,少吸烟喝酒对身体没有害处。(??)

4.当我们与其他同学有不同看法时,只坚持自己的观点,容易产生矛盾或冲突。(??)

5.俗话说:“近朱者黑,近墨者赤。”(??)

6.我和朋友的约好一起去博物馆,他却临时说有事不能来,以后我再也不理他了。(??)

四.连线题(共2题,共9分)

1.生活中与别人沟通时,我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。

对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了

对方左顾右盼,向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣

对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了

2.快乐连连看。

五.填表题(共1题,共10分)

1.下课了你会做哪些活动?回家后完成作业你还会做些什么?结合你的实际完成表格。

六.简答题(共5题,共30分)

1.拒绝烟酒、毒品危害的方法有哪些?

2.我们的课余生活是丰富多彩的,你是如何合理规划课余生活的?

3.读下面资料,谈谈你的看法和感受。

吸烟有害健康几乎是当代的青少年从小树立的意识,然而在我国,青少年吸烟者已然超过4000万人并且吸烟率正在逐年上升,同时青少年开始吸烟逐渐呈现低龄化趋势。烟草在青少年人群中的流行已成为我国亟需解决的重要公共卫生问题。

在一些中小学校必经的路上,我们常常见到的一幕是:一些穿着校服的青少年边走路边吞云吐雾,其中有些小“烟民”看起来也就刚刚七八岁。这一幕,往往引起过往行人的忧虑。而另一方面,校内的吸烟现象也相当严重。校园本来应该是学习的场所,是莘莘学子所向往的清新安静之地但是,如今的中小学校园却已经遭到了烟雾的严重污染,在操场的某个角落、在厕所甚至是在教室后面,经常会出现叼着烟的学生。据调查统计,在中小学生的违纪情况中,吸烟占据了相当大的比例,而且吸烟还常与其他诸如酗酒、赌博、盗窃、打架斗殴等丑恶现象伴随,有滋生蔓延之势,这无不引起我们的重视

4.吸烟、喝酒有哪些危害?

5.你能说出吸烟和吸毒分别有哪些危害吗?

七.辨析题(共2题,共10分)

1.有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。(先判断观点正误,再说明理由)

2.学习中王小雨发现同学分析问题的思路与自己不同,他又不理解别人的思路。在请教同学时,她遇到了不同的态度。态度1,这么简单的问题你

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