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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.气象学家通常把风速记为（??）个等级。

A.8????B.12????C.13

2.皮球打了气才能弹起来，这是利用了空气（??）的特性。

A.能被压缩????B.能流动????C.比较轻

3.自然界中水有各种不同的形态，属于水的固体状态的是（??）。

A.霜????B.露????C.云

4.测量温度的仪器叫做（??）。

A.体温计????B.温度计????C.寒暑表

5.在“研究一杯水里能溶解多少食盐”的试验中，我们还观察到了食盐在水中溶解的快慢是（??）。

A.开始溶解的快，后来溶解的越来越慢????

B.开始溶解的慢，后来溶解的越来越快

C.从开始到最后，溶解的快慢一样

6.把装有空气的塑料袋放入水中，松开手后塑料袋会（??）。

A.停在原有位置????B.沉入水底????C.浮上水面

7.某天兰兰发现小区里的彩旗正微微向南面展开，这时的风向是（??）。

A.东风?????B.南风?????C.西风?????D.北风

8.把沙子放在水中，我们看到（??）现象，说明沙子在水中没有溶解。

A.在滤纸上没有看到沙子

B.沙子沉到杯子的底部

C.杯子里的水浑浊了

9.制作简易雨量器，用（??）比较好。

A.矿泉水瓶子????B.茶杯????C.直筒透明杯

10.在课堂中，我们曾做过这样的实验，先往注射器里抽进空气，然后用手指堵住管口，用力向下压活塞，我们观察到的现象是注射器的活塞（??）。

A.压不下去?????B.能压到底?????C.压到一定程度后压不下去

二.填空题(共10题，共42分)

1.可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与（???）、（???）有关。

2.热气球其实是利用（???）会往上升的特点升空的。

3.水和空气比较，都能（???），都会（???）。

4.（???）用来测量空气的温度，（???）用来测量人身体的温度。体温计的测量范围一般是（???）。

5.水变成水蒸气的过程叫做（???），水蒸气遇冷变成看得见的小水滴，这种现象叫做（???）。

6.写出温度计的读数。

????

（???）摄氏度??（???）摄氏度。

7.50毫升水大约能溶解（???）克食盐。

8.人们通常用（???）、（???）、（???）、风向和风力等天气现象来描述天气。

9.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很（???）的，不要用（???）触摸。

10.水的三态是指水的（???）、（???）和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气是可以流动的，有质量的，并且容易泄露。（??）

2.旅游景区的热气球下方往往有一个加热装置。（??）

3.零下五摄氏度写作－5℃。（??）

4.一杯水能无限制的溶解红糖。（??）

5.在质量相同的情况下，空气的重量总比其他物品轻。（??）

6.一般情况下，阳光下的温度比背阴处的温度要高。（??）

7.在测量空气的质量时，我们可以用石块代替豆子。（??）

8.空气很轻，所以空气没有质量。（??）

9.风速的等级只能用风速仪来测定。（??）

10.从不同角度看温度计的液面，读出的温度不同。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列实验过程与其名称用线连起来。

蒸发???静置??过滤???搅拌

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共29分)

1.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同？它们是同一种物质吗？

2.水会流动，空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢？请至少写出五种证明空气会流动的办法。

3.请你说一说今天的天气如何。

4.请说出你知道的五种天气。

5.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

七.综合题(共3题，共31分)

1.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣在水中（下图）

1.实验中观察到的现象是（??）。

A.纸湿了????B.纸没有湿

2.如果将杯子倾斜一下，可观察到的现象是（??）。

A.纸湿了????B.纸没有湿

3.如果上面实验中，纸没有湿，说明（??）。

A.空气是有质量的????B.空气能占据空间????C.空气是一种气体

4.如果杯子的底部有一个破洞，那么（??）。

A.纸一定不会湿????B.无法确定纸会不会湿????C.纸一定会湿

2.实验题

小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材